Οι εικονικοί κόσμοι είναι ένα σχετικά νέο φαινόμενο και επομένως καμία εκτενής έρευνα σχετικά με τα ψυχολογικά και εκπαιδευτικά αποτελέσματά τους δεν είναι ακόμα διαθέσιμη. Θα μπορούσε να θεωρηθεί ότι οτιδήποτε έχει ειπωθεί για τη τηλεόραση και τα βιντεοπαιχνίδια θα μπορούσε να ισχύσει και για αυτά τα παιχνίδια μόνο που στη προκειμένη περίπτωση τα εικονικά παιχνίδια έχουν μεγαλύτερη επίδραση στα παιδιά εξαιτίας του ποσοστού συμμετοχής των παικτών.