Τιμητικό Δίπλωμα μαθητών “Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου “
Μπορείτε να κατεβάσετε τιμητικό δίπλωμα πατώντας εδώ.
Interland_Certificate
Απάτες online
Τα παιδιά του πάνελ νέων συμβουλεύουν για την παραπληροφόρηση και τον επηρρεασμό των εφήβων από τα όσα βλέπουν στα social media.
Την ευαισθητοποίηση των συνομιλίκων τους επιχειρούν για άλλη μια φορά τα παιδιά του Πάνελ νέων του Ελληνικού κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ, μέσα από δυο βίντεο που δημιούργησαν.
Ιδιαίτερη έμφαση τα παιδιά του πάνελ νέων δίνουν στην εικόνα σώματος που διαμορφώνουν οι έφηβοι επηρεασμένοι από τα όσα βλέπουν στα κοινωνικά δίκτυα. Στέλνουν το μήνυμα ότι η προσωπική αξία του καθενός δεν καθορίζεται από τον αριθμό των Likes που λαμβάνει και ότι θα πρέπει τα παιδιά και οι έφηβοι να είναι προσεκτικοί ποιον ακολουθούν στα κοινωνικά δίκτυα και πως υιοθετούν αυτά που υποστηρίζει ο καθένας.
Επηρεασμένα μάλιστα από τις προκλήσεις τις εποχής, τα παιδιά του πάνελ νέων μιλούν για την παραπληροφόρηση και πως μπορούμε να διακρίνουμε την αλήθεια από το ψέμα στο διαδίκτυο.
2256) 11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΙΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2255) 3ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών “Αγαθοβούλειο”
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2254) 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2253) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
With the participation of the SaferInternet4Kids’ Youth Panel the IGF workshop on online gender-based violence
The Internet Governance Forum (IGF) was successfully completed with the participation of the Greek Safer Internet Center (Greek SIC) of FORTH as one of the representatives of INSAFE.
SaferInternet4Kids in collaboration with the Safer Internet Centers of UK and Malta conducted a workshop in the Internet Governance Forum 2021 (IGF 2021) , namely “Mind the Gender Gap OR Mend the Gender Gap“.
The panel discussed issues related to online gender-based violence, in particular non-consensual image sharing, and discussed gender-based violence effects on women and girls. Marina Kopidaki, a member of the Youth Panel of SaferInternet4Kids, participated in the panel and stressed out the extent of the phenomenon in Greece and the importance of dealing with it. Marina pointed out that the first steps that needs to be taken is to raise awareness from an early age. Marina also highlighted the fact that girls and women have to be able to identify gender-based violence in the first place, and to deal with it as such. So awareness raising and digital literacy is the way to go.
As the workshop showed, it is not enough to understand the issues regarding online gender-based violence, but to identify the strategies and solutions needed to address these issues and gender imbalances. The panel discussed and highlighted how technology and communities are resisting.
Whereas on one hand social media platforms are thriving with advanced technological software to identify and stop the sharing of non-consensual intimate images, a different approach is currently being adopted for online hate speech directed towards women and girls. A recent example of this was the Suez Canal incident, following the ship obstruction, fake information was circulating the internet and emerged on different social media platforms that the ship captain was a woman. In most of the articles’ images of Egypt’s first female ship captain which were taken from a news story released earlier were attached to the article. The comments accompanying these articles were very degrading and sexual. In fact, in an interview with the BBC, she has stated that “I felt I might be targeted because I’m a successful woman in my field”. The article was written in English thus it circulated internationally. The comments targeting this woman mainly because of her gender were online for a long time and in different languages. Such incidents are a proof that women are being targeted because of their gender and more needs to be done to prevent the sharing of fake information targeting women and allowing comments targeting women from being uploaded.
2252) 25o NΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2251) Δημοτικό Σχολείο Θύμαινας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2250) 16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2249) 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2248) 7o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2247) 5ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2246) 5ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2245) 4ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΟΣΧΑΤΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
Τεύχος 35 – Παράταση στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό (13-12-2021)
2243) Νηπιαγωγείο Μεσορόπης
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2242) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2241) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2240) 13ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2239) Δημοτικό Σχολείο Μακρυχωρίου Λάρισας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2038) Δημοτικό Σχολείο Μακρυχωρίου,Συκουρίου και Καλοχωρίου Λάρισας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2237) “ART CODE”- Σύμπραξη Νηπιαγωγείων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Συμμετέχοντα Νηπιαγωγεία: Νηπιαγωγείο Λίμνης Ευβοίας, 32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, 2ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων, 8ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας, 2ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου, Νηπιαγωγείο Χωραφακίων
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2236) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2235) 38ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2034) 20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2033) 14 ο Δ.Σ.Σταυρούπολης, Θεσσαλονίκης
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2032) ΓΕΛ ΝΑΞΟΥ ΜΑΝΩΛΗΣ ΓΛΕΖΟΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2231) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
Με τη συμμετοχή του Πάνελ Νέων το IGF workshop για την έμφυλη βία στο διαδίκτυο
Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Παγκόσμιο Forum Διακυβέρνησης του Διαδικτύου (IGF) με τη συμμετοχή του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου (ΕΚΑΔ) του ΙΤΕ ως εκπρόσωπος του INSAFE.
Στα πλαίσια του IGF, το SaferInternet4Kids σε συνεργασία με τα Κέντρα Ασφαλούς Διαδικτύου της Βρετανίας και της Μάλτας πραγματοποίησε workshop με θέμα «Προσέξτε το χάσμα των φύλων ή διορθώστε το χάσμα των φύλων».
Το πάνελ των ομιλητών συζήτησε τα ζητήματα που αφορούν την έμφυλη βία στο διαδίκτυο, ιδίως τη διαδικτυακή κακοποίηση που βασίζεται σε κοινοποίηση εικόνων χωρίς την συγκατάθεση των γυναικών (non-consensual intimate images) και διερεύνησε τις επιπτώσεις της διαδικτυακής κακοποίησης στις γυναίκες και τα κορίτσια. Στο πάνελ συμμετείχε η Μαρίνα Κ., μέλος του Πάνελ Νέων του ΕΚΑΔ, η οποία τόνισε την μεγάλη έκταση του φαινομένου στην χώρα μας και τη σημασία της αντιμετώπισης του. Η Μαρίνα επεσήμανε ότι το πρώτο βήμα που πρέπει να γίνει για την επίλυση ενός προβλήματος, είναι η ευαισθητοποίηση σχετικά με αυτό το πρόβλημα.
Δειτε όλη την ομιλία της Μαρίνας παρακάτω και όλο το workshop εδώ.
Όπως ανέδειξε το workshop δεν αρκεί να κατανοήσουμε τα ζητήματα, αλλά να εντοπίσουμε τις στρατηγικές και τις λύσεις που απαιτούνται για την αντιμετώπιση αυτών των ζητημάτων και της ανισορροπίας των φύλων. Το πάνελ συζήτησε και επισήμανε τον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία και οι κοινότητες αντιστέκονται.
Ενώ, αφενός, οι πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης ευδοκιμούν με προηγμένο τεχνολογικό λογισμικό για τον εντοπισμό και τη διακοπή της κοινής χρήσης μη συναινετικών εικόνων, υιοθετείται επί του παρόντος μια διαφορετική προσέγγιση για τη διαδικτυακή ρητορική μίσους που απευθύνεται σε γυναίκες και κορίτσια. Ένα πρόσφατο παράδειγμα αυτού ήταν το περιστατικό στη Διώρυγα του Σουέζ, μετά την απόφραξη του πλοίου, ψευδείς πληροφορίες κυκλοφόρησαν στο διαδίκτυο και κοινοποιήθηκαν σε διάφορες πλατφόρμες μέσων κοινωνικής δικτύωσης διαδίδοντας ότι ο καπετάνιος του πλοίου ήταν γυναίκα. Στα περισσότερα άρθρα, εικόνες της πρώτης γυναίκας καπετάνιου πλοίου της Αιγύπτου, οι οποίες ελήφθησαν από μια είδηση που κυκλοφόρησε παλαιότερα, επισυνάπτονταν στο άρθρο. Τα σχόλια που συνόδευαν αυτά τα άρθρα ήταν πολύ ταπεινωτικά και σεξιστικά. Μάλιστα, σε συνέντευξή της στο BBC, έχει δηλώσει ότι «ένιωσα ότι μπορεί να με στοχοποιήσουν επειδή είμαι μια επιτυχημένη γυναίκα στον τομέα μου». Το άρθρο γράφτηκε στα αγγλικά και έτσι κυκλοφόρησε διεθνώς. Τα σχόλια που στοχεύουν αυτή τη γυναίκα κυρίως λόγω του φύλου της ήταν στο διαδίκτυο για μεγάλο χρονικό διάστημα και σε διάφορες γλώσσες.
Τέτοια περιστατικά αποτελούν απόδειξη ότι οι γυναίκες στοχοποιούνται λόγω του φύλου τους και ότι πρέπει να γίνουν περισσότερα για να αποτραπεί η ανταλλαγή ψεύτικων πληροφοριών που στοχεύουν γυναίκες και η μεταφόρτωση σχολίων κατά των γυναικών.
Παράταση στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό
Παράταση εως τις 14/1/2022 παίρνει η προθεσμία υποβολής υποψηφιοτήτων για τον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022».
Internet Governance Forum 2021
Στο Παγκόσμιο Forum Διακυβέρνησης του Διαδικτύου (IGF) συμμετέχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ ως εκπρόσωπος του INSAFE.
Το IGF είναι μια πλατφόρμα που φέρνει διάφορες ομάδες ενδιαφερομένων στο τραπέζι για να συζητήσουν θέματα δημόσιας πολιτικής σχετικά με το διαδίκτυο, να ανταλλάσσουν πληροφορίες και να ανταλλάσσουν καλές πρακτικές. Ιδρύθηκε το 2006 από τον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ).
Η ομάδα του Insafe στο πλαίσιο του IGF παρουσιάζει τα τελευταία δεδομένα για την έμφυλη βία σε μια διαδικτυακή εκδήλωση με τίτλο: «Προσέξτε το χάσμα των φύλων ή διορθώστε το χάσμα των φύλων».
ολόκληρο το workshop μπορείτε να το δειτε εδω:
Ο στόχος είναι η ενίσχυση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις διάφορες μορφές διαδικτυακής βίας κατά γυναικών και κοριτσιών, μεταξύ των οποίων η μη συναινετική κοινή χρήση εικόνων, υλικού σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών και διαδικτυακής ρητορικής μίσους με βάση το φύλο.
Στην εκδήλωση θα αναζητηθούν τρόποι για το πώς μπορούμε να αποτρέψουμε την εμφάνιση της βίας και θα συζητηθεί ο ρόλος των εταιρειών τεχνολογίας.
Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το Φόρουμ διακυβέρνησης του Διαδικτύου, επισκεφτείτε το intgovforum.org – μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε τα γεγονότα σε πραγματικό χρόνο, παρακολουθώντας τη ζωντανή μετάδοση και παρακολουθώντας τα #IGF2021 στο Twitter.
2230) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2229) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2228) 7ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΟΥΣΑΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2227) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2226) 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Αναργύρων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2225) 2ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2224) 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΒΑΛΑΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2223) 1o ΔΣ ΑΓΙΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΥ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2222) 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2221) 4ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2220) 1ο Νηπιαγωγείο Χρυσοβίτσας
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2219) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
24218) 4ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2217) 1ο ΕΠΑ.Λ. ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2216) 5o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2215) 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκάλας Ωρωπού & Ν.Παλατίων
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής εδώ.
2214) 22ο Δημοτικό Σχολείο Αχαρνών
Θέμα: «To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022»
Δείτε το έργο συμμετοχής στο διαγωνισμό εδώ και την σχετική αφίσα εδώ.
