Τεύχος 32 – Υλικό Back to School 2021 (30-09-2021)
Εκπαιδευτικό Υλικό για SID 2024
Quiz: Ρητορική μίσους
Quiz για τη ρητορική μίσους
Quiz: Εσύ πόσο ευγενικός είσαι στο διαδίκτυο;
Πόσο ευγενικός είσαι στο διαδίκτυο;
Quiz: Ξέρεις πώς να προστατευτείς από τις απάτες στο διαδίκτυο;
Εσύ ξέρεις να προστατευτείς από την απάτη;
Ο @Παπάκης και το μαγικό Κάστρο
Διαβάστε στα παιδιά σας το νέο μας εκπαιδευτικό βιβλίο για μικρά παιδιά “Ο @Παπάκης και το Μαγικό Κάστρο” και ενημερωθείτε για τα online παιχνίδια και τις παγίδες που κρύβουν σχετικά με τις αγορές εντός του παιχνιδίου.
Μέσα από
το μενού του ηλεκτρονικού βιβλίου μπορείτε να κοινοποιήσετε αυτό το βιβλίο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης από το τριγωνικό κουμπάκι και επίσης μπορείτε να δείτε το βιβλίο fullscreen (σε ολόκληρη την οθόνη) πατώντας το τετράγωνο κουμπάκι στο μενού.
Κατεβάστε το από εδώ.
Εγχειρίδιο μαθητή – دفترچه راهنما دانش آموز
Μπορείτε να κατεβάσετε το φυλλάδιο από εδώ.
egxeiridio_mathiti_faΠείτε τη γνώμη σας στη διαβούλευση #DigitalDecade4YOUth!
Τι μπορεί να γίνει για να διασφαλιστεί ότι ο ψηφιακός κόσμος είναι κατάλληλος για το μέλλον;
Και πώς μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι προωθούμε, προστατεύουμε, σεβόμαστε και εκπληρώνουμε τα δικαιώματα όλων των παιδιών και των νέων όταν μπαίνουν στο διαδίκτυο;
Πείτε τη δική σας άποψη στη διαβούλευση #DigitalDecade4YOUth, που θα βρίσκεται online από την 1η Σεπτεμβρίου έως τις 11 Οκτωβρίου 2021.
Τον Μάρτιο του 2021, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή παρουσίασε ένα όραμα και δρόμους για τον ψηφιακό μετασχηματισμό της Ευρώπης έως το 2030. Αυτό το όραμα για την ψηφιακή δεκαετία της ΕΕ εξελίσσεται γύρω από τέσσερα βασικά σημεία δεξιοτήτων, ασφαλείς και βιώσιμες ψηφιακές υποδομές, ψηφιακό μετασχηματισμό επιχειρήσεων και ψηφιοποίηση δημόσιων υπηρεσιών.
Ο στόχος, μέσω της συγκεκριμένης διαβούλευσης, είναι να αναπτυχθεί μια σειρά ψηφιακών αρχών και δικαιωμάτων για μια κοινή δήλωση μεταξύ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και του Συμβουλίου στα τέλη του 2021. Στο επίκεντρο αυτής της εργασίας βρίσκεται η επιθυμία να διασφαλιστεί ότι ο ψηφιακός κόσμος είναι κατάλληλος για το μέλλον και μπορεί να επιτρέψει σε όλους να επωφεληθούν από τις ευκαιρίες που μπορεί να προσφέρει. Στο πλαίσιο ευρύτερων δραστηριοτήτων διαβούλευσης, τα παιδιά, οι νέοι, οι γονείς και οι φροντιστές, οι δάσκαλοι και οι εκπαιδευτικοί και άλλοι ενδιαφερόμενοι από όλη την Ευρωπαϊκή Ένωση συμβουλεύονται τις προτεραιότητες που βλέπουν για την προώθηση, προστασία, σεβασμό και εκπλήρωση των δικαιωμάτων των παιδιών και των νέων σε έναν ψηφιακό κόσμο. Αυτές οι σημαντικές γνώσεις θα χρησιμοποιηθούν επίσης για την ενημέρωση μιας νέας στρατηγικής για το καλύτερο Διαδίκτυο για παιδιά (BIK), που θα υιοθετηθεί το 2022. Οι συμβουλευτικές εργασίες μέχρι σήμερα έχουν ήδη αποκτήσει πληροφορίες από περίπου 750 παιδιά και νέους μέσω 70 ομάδων.
Επιθυμούμε τώρα να συγκεντρώσουμε ευρύτερη πληροφόρηση από τα ενδιαφερόμενα μέρη που φροντίζουν, εκπαιδεύουν ή μπορούν να επηρεάσουν με άλλο τρόπο θετικές διαδικτυακές ευκαιρίες και εμπειρίες για τα παιδιά και τους νέους της Ευρώπης. Και αυτό σημαίνει ότι όλοι μας μπορούμε να καταθέσουμε την άποψή μας μέσα από μια έρευνα που βρίσκεται εδώ (μπορείτε να μετατρέψετε τη γλώσσα σε ελληνική από το πεδίο πάνω δεξιά προς διευκόλυνσή σας). Σας ζητάμε να λάβετε υπόψη τις ευκαιρίες και τα οφέλη που μπορούν να αποκομίσουν τα παιδιά και οι νέοι με το να είναι στο διαδίκτυο, τις προκλήσεις και τους κινδύνους που ενδέχεται να αντιμετωπίσουν και ποιοι πιστεύετε ότι είναι (ή θα πρέπει να είναι) υπεύθυνοι για τη βελτίωση των διαδικτυακών εμπειριών. Ζητάμε επίσης τις απόψεις σας σχετικά με το τι πρέπει να κάνουν οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής την επόμενη δεκαετία για να επιφέρουν αλλαγές. Παράλληλα με τις απαντήσεις που έχουν ήδη ληφθεί από παιδιά και νέους, οι απόψεις σας είναι ουσιώδεις για τη διαμόρφωση του τρέχοντος έργου για τις ψηφιακές αρχές εντός της ΕΕ και για την παροχή των καλύτερων δυνατών διαδικτυακών εμπειριών στα παιδιά και τους νέους της Ευρώπης.
