Πώς μπορείτε να αφαιρέσετε τις φωτογραφίες των παιδιών σας από τη μηχανή αναζήτησης της Google. Αναλυτικές οδηγίες.

Τη δυνατότητα αφαίρεσης φωτογραφιών ανηλίκων από την αναζήτηση εισήγαγε η Google σε μια προσπάθεια όπως δηλώνει η εταιρεία «να δοθεί στους νέους ανθρώπους περισσότερος έλεγχος για το ψηφιακό αποτύπωμά τους και το πού μπορούν να βρεθούν οι φωτογραφίες τους στην αναζήτηση».

Με τη χρήση αυτής της εφαρμογής που έχει δημιουργήσει η Google και την οποία μπορείτε να βρείτε εδώ, οι χρήστες μπορούν να βάλουν τον σύνδεσμο ή τα αποτελέσματα αναζήτησης στα οποία εμφανίζονται οι φωτογραφίες που θέλουν να σβήσουν. Ακολουθεί από την εταιρεία η εξέταση του αιτήματος και οι απαραίτητες ενέργειες.

Η εικόνα μπορεί να αφαιρεθεί κατόπιν αιτήματος του ίδιου του ατόμου ή του γονέα ή του κηδεμόνα του, με εξαίρεση τις περιπτώσεις που αυτό δεν είναι δυνατό λόγω δημόσιου συμφέροντος ή δημοσιογραφικής αξίας. Αυτό σημαίνει ότι αυτές οι εικόνες δεν θα εμφανίζονται στην καρτέλα Εικόνες ή ως μικρογραφίες σε οποιαδήποτε λειτουργία στην Αναζήτηση Google.

Ωστόσο, η Google αποσαφηνίζει ότι με αυτόν τον τρόπο δεν αφαιρούνται οι φωτογραφίες από το internet, λέγοντας στους χρήστες να επικοινωνήσουν με τους διαχειριστές ιστοσελίδων που υπάρχει η σχετική δημοσίευση, ούτως ώστε αυτοί να σπεύσουν στην αφαίρεση.

Σημειώνεται ότι, έως τώρα, ο κάθε χρήστης μπορούσε να ζητήσει να αφαιρεθεί η φωτογραφία του και τα προσωπικά του στοιχεία, μόνο εφόσον αυτά ανήκουν σε κατηγορίες όπως «ακατάλληλο, χωρίς συναίνεση» ή «στοιχεία ταυτότητας, ιατρικά στοιχεία, οικονομικά στοιχεία». Πλέον, σε αυτή τη λίστα θα συμπεριλαμβάνονται και οι φωτογραφίες ανηλίκων.

Διαβάστε αναλυτικά  πως μπορείτε να καταργήσετε συγκεκριμένες εικόνες από τα αποτελέσματα αναζήτησης

 

 

Προβληματισμός και ανησυχία για “το παιχνίδι του καλαμαριού”

Squid Game: Η σειρά του Netflix που έχει προκαλέσει ανησυχία σε γονείς και εκπαιδευτικούς λόγω του βίαιου περιεχομένου και των περιστατικών μίμησης  των προκλήσεων που προβάλλονται από παιδιά .   

Πρόκειται για μια σειρά από 6 δοκιμασίες-παιχνίδια που καλούνται να παίξουν 456 συμμετέχοντες οι οποίοι βρίσκονται κλειδωμένοι σε μια μυστική τοποθεσία, για να κερδίσουν 45,6 δισεκατομμύρια γουόν. Όλοι τους είναι αντιμέτωποι με υπέρογκα χρέη και έχουν ριχτεί στη μάχη για την απόκτηση του χρηματικού επάθλου. Όποιος χάνει όχι απλά αποβάλλεται από το παιχνίδι αλλά εκτελείται εν ψυχρώ.

Το «Squid Game» έγινε επίσημα το πιο δημοφιλές σόου της πλατφόρμας, έχοντας συμπληρώσει 111 εκατομμύρια προβολές σε λιγότερο από έναν μήνα από την πρεμιέρα του.

Ο κυνισμός και η βία που χαρακτηρίζει τη σειρά είναι και ο κύριος λόγος που γονείς και εκπαιδευτικοί παγκοσμίως ανησυχούν καθώς η σειρά έχει κερδίσει και πολλούς μικρούς οπαδούς παρά το γεγονός ότι προτείνεται για 16 ετών και άνω.

Σύμφωνα μάλιστα με την Daily Mail πολλά παιδιά πηγαίνουν στο σχολείο και ζητούν από τους εκπαιδευτικούς να παίξουν κάποια από τα επικίνδυνα παιχνίδια που συμπεριλαμβάνονται στα επεισόδια της σειράς. Σύμφωνα με την εφημερίδα τέτοια περιστατικά έχουν ήδη αναφερθεί στη Βρετανία και το Βέλγιο ενώ έχει παρατηρηθεί και η αποστολή «επικίνδυνων» βίντεο από παιδιά σε μικρότερους συμμαθητές ως ένα είδος δοκιμής θάρρους. Στην Ελλάδα προς το παρόν δεν έχει υπάρξει κάποιο ανησυχητικό φαινόμενο αν και σε πολλά σχολεία το συγκεκριμένο σήριαλ συζητείται πολύ μεταξύ των μαθητών .

Πώς μπορώ να προστατέψω το παιδί μου

Συζητήστε μαζί του: Αν το παιδί σας γοητεύεται από το συγκεκριμένο περιεχόμενο μια απαγόρευση παρακολούθησης της συγκεκριμένης σειράς θα είναι αναποτελεσματική, ειδικά αν είναι το αγαπημένο θέμα συζήτησης μέσα στην τάξη. Μιλήστε στο παιδί σας, ζητήστε του να σας εξηγήσει την υπόθεση και μοιραστείτε μαζί του τις ανησυχίες σας.

Χρησιμοποιήστε τα εργαλεία γονικού ελέγχου που παρέχει το Netflix:  Για παράδειγμα, μπορείτε να δημιουργήσετε στο παιδί το δικό του λογαριασμό στο Netflix και να καθορίσετε σε ποιο περιεχόμενο μπορεί να έχει πρόσβαση. Μάθετε περισσότερα εδώ

Μιλήστε στο παιδί  για την πίεση των συνομηλίκων του και πως μπορεί να την αντιμετωπίσει:   Ένα από τα βασικά ζητήματα που τίθενται σε σχέση με τις online προκλήσεις είναι η πίεση των συνομήλικων (peer pressure). Πολλές φορές οι νέοι φοβούνται τη διαφορετικότητα και προχωρούν σε πράξεις κάτω από την πίεση της γνώμης των συμμαθητών τους. Θωρακίστε τα παιδιά έτσι ώστε να μπορούν να πουν «όχι» χωρίς να σκέφτονται πως αυτό θα σχολιαστεί από τους υπόλοιπους ή αν θα έχει επίπτωση στην κοινωνική τους ζωή.

Εάν το παιδί σας προσπαθεί να εκφράσει τις δικές του εμπειρίες βίας μέσω βάναυσων παιχνιδιών και σειρών, ή εάν βλέπει τη βία ως τον κατάλληλο τρόπο επίλυσης συγκρούσεων, θα πρέπει να αναζητήσετε επαγγελματική βοήθεια. Αυτό ισχύει και αν παρατηρήσετε αλλαγές στη συμπεριφορά (επιθετικότητα κ.λ.π.) του παιδιού.

 

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να διαβάσετε τον οδηγό βέλτιστων πρακτικών για τις διαδικτυακές προκλήσεις που συνέταξε το 2019  ο ΙNSAFE (δίκτυο Kέντρων Aσφαλών Διαδικτύων της Ευρώπης)

 

Εσείς ξέρετε από passwords?

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου μαζί με την Ελληνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης δημιούργησαν ενα βίντεο, για να μάθουμε όλοι εύκολους και γρήγορους τρόπους να δημιουργούμε ισχυρούς κωδικούς. Απολαύστε το!
Περισσότεερες πληροφορίες εδω https://saferinternet4kids.gr/passwords/

Τέυχος 33 – Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘ (21-10-2021)

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2022 – Σχολικοί Διαγωνισμοί (παράταση εως 14/1/2022)

Ο διαγωνισμός πήρε παράταση και μπορείτε να καταθέτε τις υποψηφιότητες των παιδιών εως 14/1/2022.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης INSAFE (https://www.betterinternetforkids.eu), με στόχο την προώθηση της ασφαλέστερης και πιο υπεύθυνης χρήσης των Online τεχνολογιών και των κινητών τηλεφώνων, ιδίως μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου θα εορταστεί στις 08/02/2022 σε περισσότερες από 180 χώρες στον κόσμο. Την ευθύνη οργάνωσης στη χώρα μας έχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.

Ο πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός διοργανώνεται κάθε χρόνο από το 2016 μέχρι σήμερα στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

 

Δηλώστε συμμετοχή εδώ
  

ΦΟΡΕΑΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Φορέας διοργάνωσης του διαγωνισμού είναι το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου το οποίο ξεκίνησε να λειτουργεί από το Ιούλιο του 2016 υπό την αιγίδα του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας και πιο συγκεκριμένα του Ινστιτούτου Πληροφορικής. Είναι επίσημος εκπρόσωπος στην Ελλάδα των Πανευρωπαϊκών Οργανισμών INSAFE / INHOPE που χαράσσουν την ευρωπαϊκή στρατηγική για ένα ασφαλές και ποιοτικό διαδίκτυο καθώς και ο αναγνωρισμένος εκπρόσωπος της Ελλάδας για το Expert Group on Safer Internet for Children της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

 

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ – ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Το θέμα του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού για το σχολικό έτος 2021-2022 είναι:

«To report και το block στο διαδίκτυο είναι θάρρος. Ημέρα ασφαλούς Διαδικτύου 2022».

 

Μαθητές από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες ατομικά ή ομαδικά καλούνται να δημιουργήσουν υλικό που να αναδεικνύει το γεγονός ότι η φωνή τους έχει δύναμη -ακόμα και στο διαδίκτυο- και ότι είναι σημαντικό όταν συναντούν online κάτι το οποίο τους αναστατώνει/πληγώνει ή βλάπτει να το λένε σε κάποιον ενήλικα που εμπιστεύονται. Έμφαση δίνεται και στα διαθέσιμα εργαλεία που παρέχονται στους ψηφιακούς χρήστες για να αναφέρουν ή να καταγγείλουν κάποιον ή κάτι (report & block).

Ο διαγωνισμός καλύπτει μια ευρεία γκάμα θεματικών όπως είναι ο διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying), η διαδικτυακή αποπλάνηση (grooming), η σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά, η ευγενής αλληλεπίδραση, η αποδοχή του διαφορετικού στο διαδίκτυο, το ποιοτικό περιεχόμενο κ.α.

Ο στόχος για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

Το θέμα είναι κοινό για όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και ενθαρρύνονται συνέργειες μεταξύ σχολείων, μεταξύ τάξεων ή μεταξύ μαθητών. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου και του δημοτικού προτείνεται ελεύθερα να επιλέξουν τη μορφή του υλικού που θα δημιουργήσουν (ζωγραφιά, κολλάζ, παραμύθι, βίντεο διάρκειας το πολύ έως 2 λεπτά, παρουσίαση, κουΐζ, τραγούδι κ.α.).

Οι μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου προτείνεται να επιλέξουν τη δημιουργία υλικού σε μορφή σποτ (διάρκειας το ανώτερο 1 λεπτού), σε μορφή τραγουδιού με σύνθεση δικής τους μουσικής, σε μορφή κόμικ, κουΐζ είτε να δημιουργήσουν μια εφαρμογή ή παρουσίαση . Φυσικά οποιαδήποτε πρωτότυπη ιδέα από τους μαθητές θα γίνει με χαρά αποδεκτή. Όλες οι εργασίες θα πρέπει να είναι πρωτότυπες και να μην εμπίπτουν στους νόμιμους περιορισμούς πνευματικών δικαιωμάτων άλλων.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη διάρκεια του οπτικοακουστικού υλικού όπου στην περίπτωση νηπιαγωγείων/δημοτικών δε θα πρέπει να ξεπερνάει τα 2 λεπτά και στην περίπτωση Γυμνασίων/Λυκείων το ένα λεπτό. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί θα καταθέτουν τα έργα των μαθητών ηλεκτρονικά σε ειδική διαμορφωμένη πλατφόρμα την οποία μπορείτε να βρείτε εδώ.

Η συμμετοχή των μαθητών/-τριών είναι προαιρετική και απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων για τη συμμετοχή τους και την άδεια ανάρτησης των έργων τους στο διαδίκτυο. Τη φόρμα συναίνεσης μπορείτε να τη βρείτε εδώ και είναι υποχρεωτικό να υποβληθεί μαζί με το έργο/έργα των μαθητών.

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου αναλαμβάνει όλη τη διαδικασία υλοποίησης του διαγωνισμού και θα διασφαλίσει τα προσωπικά δεδομένα και τα πνευματικά δικαιώματα των δημιουργών, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. (Ν. 2121/1993 «Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα» [ΦΕΚ 25/Α/04-03-1993], όπως ισχύει. Συγκεκριμένα:

 

Σε καμία περίπτωση δε θα προκύψουν έσοδα για το Ελληνικό κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ ή για άλλον, από τα υποβληθέντα έργα (με εμπορία ή διαφήμιση κ.λπ.) και η χρήση των έργων θα γίνει μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς.

 

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ
Δηλώστε συμμετοχή εδώ
 
Μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δημόσιων και ιδιωτικών Ελληνικών σχολικών μονάδων.Στο διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος: – ένα μεμονωμένο τμήμα ενός σχολείου – μια ή περισσότερες τάξεις ενός σχολείου – μια ομάδα μαθητριών και μαθητών από περισσότερα τμήματα ή τάξεις ενός σχολείου – ένας μεμονωμένος μαθητής ή μαθήτρια – δύο ή περισσότερες τάξεις από διαφορετικές σχολικές μονάδες με σκοπό τη συνεργασία, την αλληλεπίδραση του μαθητικού δυναμικού και του εκπαιδευτικού προσωπικού και την από κοινού υποβολή δημιουργιών. Γι’ αυτό και όχι μόνο επιτρέπονται αυτές οι συμπράξεις αλλά ενθαρρύνονται οι συμμετέχοντες να αναζητήσουν σχολεία-συνεργάτες για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό. 

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Για τη συμμετοχή των μαθητών στον διαγωνισμό, θα πρέπει να συμπληρωθεί η ηλεκτρονική φόρμα από τον εκπαιδευτικό που βρίσκεται εδώ με τα παρακάτω υποχρεωτικά πεδία και αφού έχει ολοκληρωθεί το έργο των συμμετεχόντων καθώς απαιτείται η υποβολή του. Η συμπλήρωση της φόρμας θα πρέπει να γίνει εντός της προθεσμίας υποβολής έργων (20/10/2021 – 14/1/2022).

Ο διαγωνισμός πήρε παράταση και μπορείτε να καταθέτε τις υποψηφιότητες των παιδιών εως 14/1/2022.

    • Όνομα και Επώνυμο Υπευθύνου
    • Email Επικοινωνίας
    • Φορέας (Όνομα Σχολείου ή Οργανισμού)
    • Διεύθυνση Φορέα
    • Βαθμίδα Εκπαίδευσης (Α’/βάθμια ή Β’/βάθμια) και
  • Το URL στο οποίο είναι μεταφορτωμένη
  • Το URL στο οποίο ειναι οι γονικές συναινέσεις.

Αν η συμμετοχή είναι βίντεο τότε μπορείτε να ανέβει το video στο διαδίκτυο (YouTube, vimeo, κ.τ.λ.) και να σταλεί η διεύθυνση URL. Τέλος, αν η συμμετοχή είναι ότιδηποτε άλλο τοτε θα πρέπει να ανέβει στο διαδίκτυο (Dropbox, Google Drive, OneDrive, κτλ)  και να μας σταλεί η διεύθυνση URL.

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου θα ανεβάσει όλες τις συμμετοχές του διαγωνισμού σε ειδική σελίδα στο saferInternet4kids.gr και θα διενεργηθεί ψηφοφορία μεταξύ των μελών του προκειμένου να αναδειχτούν οι καλύτερες συμμετοχές για τον διαγωνισμό ανά βαθμίδα εκπαίδευσης. Θα βραβευτεί ένα έργο από κάθε κατηγορία (Νηπιαγωγείο-Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο). Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου διαθέτει ένα δίκτυο 190 συνεργατών από τον χώρο της εκπαίδευσης και της ψυχικής Υγείας σε όλη την Ελλάδα ικανό να υποστηρίξει τις παραπάνω δράσεις.

Προβλέπονται διαδικασίες αποτίμησής του διαγωνισμού και υλικό αξιολόγησης το οποίο θα συμπληρώνεται προαιρετικά από τους/τις εκπαιδευτικούς. Τη φόρμα αξιολόγησης μπορείτε να τη δείτε εδώ.

 

 

 

ΧΡΟΝΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Ο διαγωνισμός δύναται να πραγματοποιηθεί εντός και εκτός ωρολογίου προγράμματος. Στην περίπτωση που επιλεχθεί από τους εκπαιδευτικούς να γίνει η προετοιμασία των μαθητών για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό εντός του ωρολογίου προγράμματος προτείνεται η ώρα της πληροφορικής ή της τεχνολογίας για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και η ώρα της πληροφορικής, της ευέλικτης ζώνης ή των εργαστηρίων δεξιοτήτων για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η διδασκαλία των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων κρίνεται ότι δεν επιβαρύνεται αλλά εμπλουτίζεται και διευρύνεται με τρόπο δημιουργικό καθώς οι μαθητές μέσα από την όλη διαδικασία και με βιωματικό τρόπο θα ενημερωθούν για τις νέες τεχνολογικές τάσεις, ενώ ταυτόχρονα θα αφυπνισθούν για τους ενδεχόμενους κινδύνους και θα μάθουν τρόπους αυτοπροστασίας.

 

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
  • Δομή και παρουσίαση έργου

Το υπό αξιολόγηση έργο πρέπει να έχει την κατάλληλη δομή, συνέχεια, συνοχή και κατάλληλη παρουσίαση του θέματος έτσι ώστε να είναι ευδιάκριτοι και κατανοητοί οι στόχοι, οι εργασίες που έχουν γίνει από τους μαθητές και τα συμπεράσματα που έχουν εξαχθεί.

  • Αρτιότητα και περιεχόμενο

Το κάθε έργο αξιολογείται ανάλογα με την αρτιότητα του περιεχομένου του, το βαθμό εμβάθυνσης/εξέτασης όλων των πτυχών του υπό μελέτη θέματος, τις εργασίες που έχουν γίνει με σκοπό την επίτευξη του, τον τρόπο ανάλυσης των εργασιών που έχουν γίνει και τον τρόπο ανάλυσης των αποτελεσμάτων και συμπερασμάτων, τη γενικότερη ορθότητα και σαφήνεια του περιεχομένου κ.α. ούτως ώστε να δίδεται μια σωστή, τεκμηριωμένη και ολοκληρωμένη περιγραφή του όλου έργου.

  • Δημιουργικότητα και Πρωτοτυπία

Σημαντικό κριτήριο αποτελεί η πρωτοτυπία των έργων /εργασιών, με στόχο να αποφευχθεί η επανάληψη εργασιών που έχουν γίνει από μαθητές στο παρελθόν, έτσι ώστε να προωθηθούν και να υλοποιηθούν νέες, έξυπνες και λειτουργικές ιδέες των μαθητών σε θέματα ασφαλούς και ποιοτικής χρήσης του διαδικτύου.

  • Μήνυμα και βαθμός απήχησής του

Με το κριτήριο αυτό δίδεται έμφαση στην αποτελεσματικότητα του μηνύματος έτσι ώστε να υπάρχει ευαισθητοποίηση μεγάλου μέρους της μαθητικής κοινότητας για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.

 

ΕΠΑΘΛΟ

Θα αναδειχθούν οι τέσσερις καλύτερες υποψηφιότητες (μια από κάθε βαθμίδα: Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο) τα σχολεία των οποίων θα λάβουν ένα laptop ως έπαθλο για τις ανάγκες συνολικά των μαθητών. Η βράβευση των μαθητών και του εκπαιδευτικού τους γίνεται κατά τη διάρκεια εκδήλωσης που πραγματοποιείται την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (για το 2022 είναι η 8η Φεβρουαρίου). Όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν έπαινο συμμετοχής. Οι δημιουργίες των μαθητών (τόσο των βραβευθέντων όσο επιλεκτικά κάποιων συμμετεχόντων) αναδεικνύονται μέσα από την ιστοσελίδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου SaferInternet4Kids.gr και αναρτώντα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Οι καλύτερες δημιουργίες χρησιμοποιούνται και σε προωθητικό υλικό του Κέντρου.

Νέο πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας

Έγκριση για τη διεξαγωγή δεύτερου κύκλου έλαβε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου», που τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και πραγματοποιείται από το Ινστιτούτο Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας και την υποστήριξη χρηματοδότησης μέσω του Google.org.

Το πρόγραμμα  «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου», παρέχει στους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης τα κατάλληλα εργαλεία για να διδάξουν στους μαθητές και τις μαθήτριες, το θέμα της ασφάλειας στο διαδίκτυο. Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2020-2021 το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε σε 3.290 δημόσια σχολεία, 2.950 δάσκαλοι και νηπιαγωγοί εκπαιδεύτηκαν από το ΙΤΕ, οι οποίοι με τη σειρά τους δίδαξαν 231.350 μαθητές και μαθήτριες. Με την ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου του προγράμματος, σε σχετικό ερωτηματολόγιο, το 97% των εκπαιδευτικών δήλωσε ότι το πρόγραμμα πρέπει να ενταχθεί στην ύλη του Δημοτικού.

Η διαδικτυακή ασφάλεια, αποτελεί ένα από τα πλέον κρίσιμα ζητήματα για τη νέα γενιά, η οποία μεγαλώνει στο περιβάλλον του διαδικτύου, συχνά χωρίς καθοδήγηση. Σύμφωνα μάλιστα με έρευνες του Ελληνικού Κέντρου ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ, το 70% των παιδιών έχει πρόσβαση και κάνει χρήση των κοινωνικών δικτύων σε ηλικία κάτω του επιτρεπτού ορίου. Παράλληλα, το 21%  δηλώνει ότι έχει δεχτεί διαδικτυακή παρενόχληση, ενώ άλλο ένα 21% των παιδιών έχει συναντηθεί με κάποιον που γνώρισε στο διαδίκτυο

Αναγνωρίζοντας τη ζωτική σημασία του ζητήματος αυτού, η Google Ελλάδας παρουσίασε τον κύκλο μαθημάτων «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» – ένα πολύπλευρο πρόγραμμα που πλαισιώνεται από τεχνικές «παιχνιδοποίησης» (gamification) με τη βοήθεια του Interland, ενός διαδικτυακού παιχνιδιού περιπέτειας που καθιστά τη μάθηση σχετικά με την ψηφιακή ασφάλεια και την ψηφιακή ιθαγένεια, διαδραστική και διασκεδαστική.

Το πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» είναι διαθέσιμο χωρίς χρέωση, κατόπιν αίτησης των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτικών, σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας. Η χρηματοδότησή του προέρχεται από το Google.org, του τομέα φιλανθρωπίας της Google, ενώ το υλικό του συμμορφώνεται πλήρως με το International Society for Technology in Education’s Standards for Students (Διεθνής Φορέας για την Τεχνολογία στα Εκπαιδευτικά Πρότυπα των Μαθητών). Από το 2017 μέχρι σήμερα, εφαρμόζεται σε 17 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και έχει ήδη χρησιμοποιηθεί από εκατομμύρια χρήστες.

 

Διαδικασία Επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

Η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στο «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» γίνεται με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Δημοτικού και Γυμνασίου όμως η ύλη του προγράμματος μπορεί να φανεί χρήσιμη και σε εκπαιδευτικούς μεγαλύτερων μαθητών. Κάθε εκπαιδευτικός παρακολουθεί, εντελώς δωρεάν, ένα  ΄διαδικτυακό σεμινάριο διάρκειας 120 λεπτών, το οποίο τον εισάγει στην ύλη του προγράμματος και στις τεχνικές και τα εργαλεία που μπορεί να χρησιμοποιήσει μέσα στην τάξη.

Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως ανέφερε: «Σε ένα κόσμο που διαρκώς αλλάζει, οι ψηφιακές δεξιότητες αποτελούν προαπαιτούμενο για τους νέους μας και το διαδίκτυο σημαντικό εργαλείο εκπαίδευσης, επικοινωνίας και διάδρασης. Είναι εξαιρετικά θετικό το γεγονός ότι η εκπαιδευτική κοινότητα έχει αγκαλιάσει το πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου», και θα ήθελα να συγχαρώ τους φορείς που συνέβαλαν στην υλοποίηση και την επιτυχία του προγράμματος. Υποστηρίζουμε τη διεύρυνση των οριζόντων και τις προοπτικές που φέρνει η νέα ψηφιακή εποχή, έχοντας ωστόσο πλήρη συναίσθηση των κινδύνων που σε κάποιες περιπτώσεις εγκυμονεί το διαδίκτυο. Είναι καίριας σημασίας να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά μας να κινούνται με ασφάλεια κατά τις διαδικτυακές αναζητήσεις τους, ώστε να αναπτύξουν περαιτέρω την ψηφιακή τους υπευθυνότητα και να απολαμβάνουν μόνο τα οφέλη των νέων μέσων που έχουμε πια στη διάθεσή μας. Ευχαριστώ θερμά τους εκπαιδευτικούς μας που συμβάλλουν στην καθοδήγηση των μαθητών και μαθητριών στα μονοπάτια της ψηφιακής εποχής».

Η Γενική Διευθύντρια της Google Νοτιοανατολικής Ευρώπης, Πέγκυ Αντωνάκου δήλωσε σχετικά: «Οι σημερινοί μαθητές του Δημοτικού θα είναι αύριο οι πολίτες μιας κοινωνίας που θα βασίζεται στην ψηφιακή παιδεία και θα θεωρεί την έλλειψή της ως ένα είδος ‘αναλφαβητισμού’. Με αυτό το σκεπτικό συνεχίζουμε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου» – που σχεδιάστηκε με υπευθυνότητα, γνώση και ευαισθησία. Μέσα από αυτό, δημιουργούνται στους μικρούς εξερευνητές του ίντερνετ κάποια βασικά αντανακλαστικά σχετικά με την ασφάλειά τους, τα οποία θα τους συνοδεύουν και μελλοντικά, στην ψηφιακή ωριμότητά τους. Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς για τη στήριξη του προγράμματος και για τη δημιουργική αξιοποίηση των εργαλείων του, που έχουν στόχο να εκπαιδεύουν τα παιδιά και, ταυτόχρονα, να ενημερώνουν τους γονείς. Μέσα από αυτή τη διαδικασία δάσκαλοι και κηδεμόνες μπορούν να συνεργαστούν αποτελεσματικά για να αντιμετωπιστεί ο αναλφαβητισμός στο διαδίκτυο»

Ο Διευθυντής του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, Επικεφαλής του Εργαστηρίου Πληροφοριακών Συστημάτων (ISL) και Καθηγητής Επιστήμης Υπολογιστών του Πανεπιστημίου  Κρήτης, Δημήτρης Πλεξουσάκης είπε  σχετικά: «Στο Ινστιτούτο Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, λειτουργεί τα τελευταία έξι χρόνια το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, μέσω του οποίου γίνεται μια συντονισμένη προσπάθεια επιμόρφωσης και αφύπνισης παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων σε θέματα που άπτονται της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. Είμαστε πολύ χαρούμενοι που αυτή η προσπάθεια ενισχύεται για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά με τη υποστήριξη του ΙΤΕ και της Google, με το πρόγραμμα «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου». Πρόκειται για ένα εξαιρετικό πρόγραμμα, που τελεί υπό την έγκριση του Υπ. Παιδείας και παρέχει στους εκπαιδευτικούς τα εργαλεία και τις μεθόδους που χρειάζονται για να διδάξουν τις βασικές αρχές ψηφιακής ασφάλειας και ψηφιακής ιθαγένειας στο περιβάλλον της σχολικής τάξης. Είμαστε βέβαιοι ότι, όπως και πέρυσι έτσι και φέτος, το πρόγραμμα θα στεφθεί με μεγάλη επιτυχία και θα αγκαλιαστεί από όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

Κωδικοί, η πρώτη και σημαντικότερη ασπίδα της διαδικτυακής μας ταυτότητας!

Η κλασική έννοια της ταυτότητας ενός ατόμου ορίζεται μέσω των εξωτερικών γνωρισμάτων μας όπως είναι τα βιομετρικά χαρακτηριστικά μας (χρώμα ματιών, δακτυλικά αποτυπώματα κ.α), το όνομά μας, την ημερομηνία γέννησής μας, την υπογραφή μας. Η διαδικτυακή μας όμως  ταυτότητα έχει πιο δυναμικό χαρακτήρα και προκύπτει κυρίως από τα ψηφιακά μας αποτυπώματα: τους διαδικτυακούς φίλους μας, το τι κοινοποιούμε, την εικόνα που προβάλλουμε για τον εαυτό μας. Αν κάποιος υποκλέψει τους κωδικούς μας αυτομάτως μπορεί να γίνει «εμείς» οπότε η προστασία των καδικών μας και κατ επέκταση της ψηφιακής μας ταυτότητας είναι βαρύνουσας σημασίας στο διαδίκτυο.

Ισχυροί κωδικοί πρόσβασης παντού:

H δημιουργία ισχυρών κωδικών πρόσβασης, διαφορετικό για κάθε λογαριασμό που χρησιμοποιείτε είναι ένα πολύ σημαντικό βήμα. Ένας ισχυρός κωδικός πρόσβασης περιλαμβάνει τουλάχιστον 8 χαρακτήρες γράμματα, αριθμούς και σύμβολα, είναι εύκολος στο να τον θυμάστε εσείς και δύσκολος για τους άλλους να τον μαντέψουν. Για να επιτευχθεί αυτό χρησιμοποιουμε τους εξής τρόπους: 

Ακολουθούν μερικές συμβουλές για το πώς μπορείτε να δημιουργήσετε έναν ισχυρό κωδικό ασφαλείας.

 

 

Δεν χρησιμοποιούμε passwords όπως «123456» ή τη λέξη «password» γιατι μπορεί να πεσουμε θυματα τις μεθόδου “dictionary attack”. H μέθοδος “dictionary attack” που στα ελληνικά μεταφράζεται ως η επίθεση λεξικού, ειναι η μεθοδος κατα την οποία οι χάκερς προσπαθούν να μαντέψουν το κωδικό ενος λογαριασμού, χρησιμοποιώντας μια λίστα από συχνά χρησιμοποιούμενες λέξεις για κωδικούς (όπως «123456» ή τη λέξη «password») ή και άλλες λέξεις του λεξικού της κάθε χώρας που επιτίθεντε. Γι’ αυτό ειναι σημαντικό οι κωδικοί μας εκτός από λέξεις να περιέχουν και ειδικούς χαρακτήρες μέσα. 

Μπορείτε επίσης να φτιάξετε ένα κωδικό από την αγαπημένη σας γεύση παγωτού σε συνδυασμό με το γλυκό που δεν θα δοκιμάζατε ποτέ ( όπως πχ “Sokolata+kerasaki-vissiono#never”). Θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την φανστασία σας στην δημιουργία του κωδικού σας , ώστε να είναι κάτι που θυμαστε ευκολα, αλλα οι άλλοι δεν θα το μαντέψουν ποτέ!

Πάντα προσθέτετε ειδικούς χαρακτήρες στους κωδικούς σας !@#$%R^&*(_)-+ …..

Οσο μεγαλύτεροι είναι οι κωδικοί τόσο δυσκολότερα παραβιάζονται .

Για παράδειγμα αν θέλετε να βάλετε έναν κωδικό για το Facebook τότε μετατρέψτε τον σε «FBK» και στη συνέχεια τοποθετήστε το κωδικό που χρησιμοποιείτε

Να κανετε log out από τους λογαριασμούς σας.

Οι κωδικοί μας είναι καθαρά προσωπικοί και δεν θα πρέπει να τους μοιραζόμαστε με κανένα άλλο. 

Η επαλήθευση των δύο παραγόντων απαιτεί από όποιον την έχει ενεργοποιήσει πέρα από τον κωδικό του, να πληκτρολογήσει και τον κι αλλο ένα στοιχείο στους λογαριασμούς του.  Η μέθοδος αυτή θα ενισχύσει την προστασία στους τους διαδικτυακούς λογαριασμούς σας ενεργοποιώντας τα ισχυρότερα διαθέσιμα εργαλεία ελέγχου ταυτότητας όπως βιομετρικά στοιχεία ή έναν κωδικό μιας χρήσης που αποστέλλεται στο τηλέφωνό σας. Έναν αναλυτικό οδηγό μπορείτε να διαβάσετε εδώ.

Για να δημιουργήσετε και να θυμηθείτε διαφορετικούς, σύνθετους κωδικούς πρόσβασης για κάθε έναν από τους λογαριασμούς σας μπορείτε να χρησιμοποιήσετε password manager. Αυτή η λύση ενδείκνυται κυρίως για προχωρημένους χρήστες που έχουν να διαχειριστούν πολλούς διαφορετικούς κωδικούς . Αν επιλέξετε να χρησιμοποιήσετε Password Manager θα πρέπει να διαλέξετε ενα πολύ ισχυρό κωδικό για να μπα;iνετε στο Password Manager, γιατ;i αν παραβιαστεί ο λογαριασμός αυτός, τοτε οι χ;aκερς θα αποκτήσουν πρ;oσβαση σε όλους σας τους λογαριαςμούς. 

Οκτώβριος: Ευρωπαϊκός Μήνας Κυβερνοασφάλειας 2021

Ξεκινά σήμερα 1.10.2021 ο 9ος ετήσιος ευρωπαϊκός μήνας κυβερνοασφάλειας (ECSM) της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την προώθηση της ασφάλειας στο διαδίκτυο μεταξύ των πολιτών.


Η ετήσια εκστρατεία ευαισθητοποίησης για την κυβερνοασφάλεια συντονίζεται από τον Οργανισμό της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την Κυβερνοασφάλεια (ENISA) και υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, τα κράτη μέλη της ΕΕ, την Europol, την Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα, τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ζώνης Ελεύθερων Συναλλαγών (ΕΖΕΣ) και περισσότερους από 300 εταίρους από τον δημόσιο και τον ιδιωτικό τομέα. Η εκστρατεία διάρκειας ενός μήνα προωθεί επικαιροποιημένες συστάσεις για την κυβερνοασφάλεια με σκοπό την οικοδόμηση εμπιστοσύνης στις διαδικτυακές υπηρεσίες και την υποστήριξη των πολιτών όσον αφορά την προστασία των προσωπικών, οικονομικών και επαγγελματικών τους δεδομένων στο διαδίκτυο.

Κάθε χρόνο, καθ’ όλη τη διάρκεια του Οκτωβρίου, ο ECSM φέρνει σε επαφή πολίτες της ΕΕ, κράτη μέλη, την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, φορείς της ΕΕ και κυβερνητικούς οργανισμούς, τον ιδιωτικό τομέα και την ακαδημαϊκή κοινότητα με σκοπό την προώθηση καλών συνηθειών κυβερνοασφάλειας με το σύνθημα «Σκέψου πριν κάνεις κλικ!». Σ’ όλη την Ευρώπη και πέραν αυτής, διοργανώνονται διαδικτυακές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων προγραμμάτων κατάρτισης, συνεδρίων, κουίζ, παρουσιάσεων και εθνικών εκστρατειών, με σκοπό την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τους κινδύνους κυβερνοασφάλειας και την ανταλλαγή επικαιροποιημένων κατευθυντήριων γραμμών και συμβουλών για τον μετριασμό των εν λόγω κινδύνων.

Η πανδημία COVID-19 υπογράμμισε τη σημασία της κυβερνοασφάλειας. Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, η εκπαίδευση σχετικά με την ψηφιακή ασφάλεια είναι καίριας σημασίας προκειμένου οι πολίτες να εντοπίζουν τους κινδύνους και να αντιδρούν αποτελεσματικά στις κυβερνοαπειλές.

Σχετικά με τον ECSM 2021

Η φετινή εκστρατεία ECSM θα ασχοληθεί εκ νέου με την αντιμετώπιση ζητημάτων ασφάλειας που αφορούν την ψηφιοποίηση της καθημερινής ζωής, η οποία επιταχύνθηκε λόγω της πανδημίας COVID-19. Η εκστρατεία του 2021, η οποία ενθαρρύνει τους πολίτες να «σκέφτονται πριν κάνουν κλικ», παρουσιάζει δύο θεματικές σχετικά με την κυβερνοασφάλεια με σκοπό να βοηθήσει τους πολίτες της ΕΕ να αναγνωρίζουν τις κυβερνοαπειλές και να προετοιμάζονται για αυτές.

Η πρώτη θεματική επικεντρώνεται στην πρωτοβουλία «Προστατέψου από κυβερνο-απειλές στο σπίτι» και παρέχει συμβουλές σχετικά με το πώς μπορούμε να παραμείνουμε ασφαλείς στον κυβερνοχώρο κατά την πραγματοποίηση διαδικτυακών συναλλαγών, την επικοινωνία, την εργασία ή τις σπουδές μέσω διαδικτύου. Θα παρέχονται συμβουλές καλής κυβερνο-υγιεινής όσον αφορά τις καθημερινές δραστηριότητες στο διαδίκτυο.

Η δεύτερη θεματική παρέχει κατευθυντήριες γραμμές «πρώτων βοηθειών» σχετικά με τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν σε περίπτωση κυβερνοσυμβάντος. Στόχος αυτής της θεματικής είναι να ενθαρρύνει τους πολίτες να έχουν αυξημένη εγρήγορση σχετικά με τις πιο κοινές κυβερνοαπειλές και να τους παρέχει συμβουλές σχετικά με τον τρόπο αντίδρασης σε περίπτωση που πέσουν θύματα απάτης στις διαδικτυακές αγορές, σε περίπτωση που έχει διακυβευτεί η ασφάλεια της πιστωτικής κάρτας και/ή του τραπεζικού λογαριασμού τους και έχει παραβιαστεί ο λογαριασμός τους στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Οι πραγματικές ιστορίες των θυμάτων θα κοινοποιηθούν υπό μορφή συνεντεύξεων και βίντεο.

Ο αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Προώθηση του Ευρωπαϊκού Τρόπου Ζωής μας, Μαργαρίτης Σχοινάς, δήλωσε: «Οι κυβερνοεπιθέσεις θέτουν σε κίνδυνο τις επιχειρήσεις μας, τις υποδομές ζωτικής σημασίας, τα δεδομένα μας και τη λειτουργία των δημοκρατιών μας. Οι κυβερνοεγκληματίες εκμεταλλεύονται την παραμικρή τρωτότητα στο ψηφιακό μας περιβάλλον. Η εκστρατεία ECSM έχει ως στόχο να βοηθήσει όλους μας να αποκτήσουμε τις απαραίτητες δεξιότητες για να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τον τρόπο ζωής μας κατά των κυβερνοαπειλών. Το σύνθημα της εκστρατείας «Σκέψου πριν κάνεις κλικ!» είναι φέτος πιο επίκαιρο από ποτέ.»

Ο εκτελεστικός διευθυντής του Οργανισμού της ΕΕ για την Κυβερνοασφάλεια, Juhan Lepassaar, δήλωσε: «Στόχος της φετινής εκστρατείας ECSM είναι να προσφέρει στους πολίτες της ΕΕ τις πληροφορίες που θα πρέπει να χρησιμοποιούν στην καθημερινότητά τους και να τους παρέχει συμβουλές για την προστασία από κυβερνο-απειλές. Συνεργαζόμαστε με τα κράτη μέλη και τα θεσμικά όργανα της ΕΕ για την προώθηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με αυτές τις απειλές και για την οικοδόμηση μιας αξιόπιστης και κυβερνοασφαλούς Ευρώπης.»

Ο επίσημος ιστότοπος της εκστρατείας ECSM είναι cybersecuritymonth.eu. Ο ιστότοπος λειτουργεί ως κόμβος πληροφοριών για την κυβερνοασφάλεια και περιλαμβάνει μία σελίδα για την καταχώριση δραστηριοτήτων που σχετίζονται με την ευαισθητοποίηση του κοινού, καθώς και ειδικό υλικό της εκστρατείας των κρατών μελών σε κάθε γλώσσα (εκπροσωπούνται και οι 24 επίσημες γλώσσες της ΕΕ). Ο ιστότοπος του ECSM περιλαμβάνει επίσης ένα κουίζ για την κυβερνοασφάλεια, το οποίο επιτρέπει στους χρήστες να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους, καθώς και έναν διαδραστικό χάρτη των συμμετεχουσών χωρών, με πληροφορίες σχετικά με τις υπηρεσίες που είναι διαθέσιμες σε κάθε χώρα για την παροχή συμβουλών και την υποβολή καταγγελίας σε περίπτωση κυβερνοεπίθεσης.

European Cyber Security Month 2021 στην Ελλάδα

Επίσημοι εκπρόσωποι της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην Ελλάδα για τη εκστρατεία ECSM είναι η Ελληνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας.

Ακολουθήστε την εκστρατεία ECSM στο Twitter @CyberSecMonth χρησιμοποιώντας τα hashtag #CyberSecMonth και #ThinkB4Uclick, καθώς και στο Facebook @CyberSecMonthEU. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον ECSM διατίθενται στον ιστότοπο cybersecuritymonth.eu.

Εχετε πέσει θέμα απάτης;

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_CFA_Infographic3_ELv2

Εχουν κλαπεί τα στοιχεία της πιστωτικής σας κάρτας;

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_CFA_Infographic2_ELv2

Έχει παραβιαστεί ο λογαριασμός σας στο μέσο κοινωνικής δικτύωσης;

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_CFA_Infographic1_ELv2

Χρήσιμες συμβουλες για την προστασία σας στο διαδίκτυο

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_BCSFH_Infographic3_ELv2

Χρήσιμες συμβουλές για την διασφάλιση των λογαριασμών σας

Μπορείτε να κατεβάστε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_BCSFH_Infographic2_ELv2

Χρήσιμες συμβουλές για την κυβερνοασφάλεια στο σπίτι σας

Μπορείτε να κατεβάσετε την αφίσα από εδώ

ECSM2021_BCSFH_Infographic1_ELv2