Νέες αλλαγές σε Facebook και Instagram για την προστασία των παιδιών από το ακατάλληλο περιεχόμενο στο διαδίκτυο

Το Facebook και η πλατφόρμα κοινής χρήσης φωτογραφιών του Instagram θα εισαγάγει μια αλλαγή πολιτικής στις αρχές του επόμενου έτους, η οποία θα κρύβει διαφημίσεις και εικόνες για χρήστες άνω των 18 ετών.

Ως μέρος της αλλαγής πολιτικής, ο γίγαντας της κοινωνικής δικτύωσης θα απαλλάξει πολλούς τύπους κατηγοριών σεξουαλικού περιεχομένου για χρήστες σε όλο τον κόσμο.

Οι έφηβοι θα αποκλειστούν από την προβολή σεξουαλικών διαφημίσεων, τις απεικονίσεις ακατάλληλου περιεχομένου και τις καλλιτεχνικές απεικονίσεις γυμνού ή σεξουαλικών πράξεων.

Οι διαφημίσεις, που περιέχουν “έμμεση σεξουαλική δραστηριότητα” και φωτογραφίες έργων τέχνης που απεικονίζουν σεξουαλική δραστηριότητα, θα παραμείνουν, ωστόσο, ορατά στους ενήλικες.

Οι περιορισμοί θα εξαρτώνται αποκλειστικά από το αν οι έφηβοι καταγράφουν τις σωστές ηλικίες τους. Είναι πολύ πιθανό για τους ανήλικους χρήστες που δεν έχουν καταχωρήσει την πραγματική τους ηλικία να συνεχίσουν να βλέπουν ακατάλληλο περιεχόμενο.

Το Facebook ανέφερε ότι έχει συμβουλευτεί 25 εμπειρογνώμονες, συμπεριλαμβανομένων ατόμων από την κοινότητα των LGBT, των διανοουμένων και ακτιβιστών ελευθερίας λόγου καθώς και των οργανισμών για την ασφάλεια των παιδιών, πριν εξετάσουν την αλλαγή.

Μπορείτε να δείτε αναλυτικά πως να προστατευτείτε μέσα από τα σχετικά φυλλάδια του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου για Facebook και Instagram

 

Πηγή: telegraph.co.uk

IGF Forum Berlin 2019

Τη Δευτέρα 25 Νοεμβρίου 2019 ξεκινά το Internet Governance Forum (IGF) στο Βερολίνο της Γερμανίας. Φέτος, η ομάδα Insafe, όπου συμμετέχει και το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου μαζί με άλλα Κέντρα της Ευρώπης, θα διοργανώσει δύο workshops σχετικά με τις ευκαιρίες και τους κινδύνους των ψηφιακών τεχνολογιών για την ευημερία των ανθρώπων και την ρητορική μίσους στο διαδίκτυο.

Το IGF είναι μια πλατφόρμα που φέρνει διάφορες ομάδες ενδιαφερομένων στο τραπέζι για να συζητήσουν θέματα δημόσιας πολιτικής σχετικά με το διαδίκτυο, να ανταλλάσσουν πληροφορίες και να ανταλλάσσουν καλές πρακτικές. Ιδρύθηκε το 2006 από τον Γενικό Γραμματέα των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ).

Τη Δευτέρα 25 Νοεμβρίου 2019, από τις 17:05 έως τις 18:15 CET, η ομάδα του Insafe θα διοργανώσει μια εκδήλωση με τίτλο “Πώς αντιμετωπίζει η ψηφιακή εποχή τις ευκαιρίες και τους κινδύνους για την ευημερία των ανθρώπων”. Κατά τη διάρκεια αυτής της εκδήλωσης, οι συμμετέχοντες θα διερευνήσουν τις τρέχουσες τάσεις και το αυξανόμενο φάσμα απειλών για το παγκόσμιο διαδίκτυο, όπως οι διαδικτυακές προκλήσεις, η ηθική του διαδικτύου, η διαδικτυακή παραπληροφόρηση, η ρητορική μίσους, τα ανθρώπινα δικαιώματα και η ασφάλεια – και πώς να τα μετατρέψουν σε ευκαιρίες. Στην

Επίσης, την Πέμπτη 28 Νοεμβρίου 2019, από τις 9:30 έως τις 11:00 CET, θα διοργανωθεί από την ομάδα του Insafe ενα ακόμα workshop με τίτλο “Αντιμετωπίζοντας την ρητορική του μίσους: μια πολυεθνική ευθύνη”. Διάφοροι ομιλητές θα συζητήσουν διαφορετικές προσεγγίσεις για την αντιμετώπιση της με συμμετέχοντες ομιλητές τους: Thomas Blöink, Προϊστάμενο στο Ομοσπονδιακό Υπουργείο Δικαιοσύνης και Προστασίας των Καταναλωτών, David Kaye, Ειδικός Εισηγητής του ΟΗΕ για την προαγωγή και την προστασία του δικαιώματος στην ελευθερία της γνώμης και της έκφρασης , Chan-jo Jun, συνήγορος του δικαίου πληροφορικής, Ingrid Brodnig, δημοσιογράφος και συγγραφέας, Sabine Frank από την Google και Dr. Marc Jan Eumann, διευθυντή της LMK.

Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με το Φόρουμ διακυβέρνησης του Διαδικτύου, επισκεφτείτε το intgovforum.org και το igf2019.berlin – μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε τα γεγονότα σε πραγματικό χρόνο, παρακολουθώντας τη ζωντανή μετάδοση και παρακολουθώντας τα @ 2019IGF και  #IGF 2019  στο Twitter.

Διαδικτυακό σεμινάριο για την υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο

Διαδικτυακό σεμινάριο για την υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο

Σε αυτό το webinar θα μιλήσουμε για το φαινόμενο της υπερβολικής χρήσης του διαδικτύου που συμπεριλαμβάνει και
τα διαδικτυακά παιχνίδια και τα κοινωνικά δίκτυα.

20 χρόνια INHOPE

O INHOPE – o Διεθνής Οργανισμός Ανοικτών Γραμμών Καταγγελιών Παράνομου Περιεχομένου στο Διαδίκτυο δημιουργήθηκε το 1999 ως απάντηση σε ένα κοινό όραμα για ένα διαδίκτυο χωρίς υλικό παιδικής σεξουαλικής κακοποίησης (CSAM). Τα τελευταία 20 χρόνια, το δίκτυο INHOPE αναπτύχθηκε για να αντιμετωπίσει με επιτυχία τη συνεχώς αυξανόμενη μάστιγα του CSAM στο διαδίκτυο, η οποία έχει επεκταθεί  αριθμητικά, γεωγραφικά, αλλά και σε σοβαρότητα.

Σήμερα, οι 40+ ανοικτές γραμμές καταγγελιών στο δίκτυο INHOPE – μεταξύ των οποίων και η Ελληνική Aνοικτή Γραμμή για το παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο Safeline.gr – εργάζονται επί τόπου σε κάθε ήπειρο και λαμβάνουν αναφορές, απομακρύνουν άμεσα το CSAM από το διαδίκτυο και μοιράζονται δεδομένα κάθε χρόνο με τους φορείς επιβολής του νόμου και τη βιομηχανία.

Αυτό επιτεύχθηκε από ομάδες αφοσιωμένων αναλυτών που χρησιμοποιούν μια υποδομή παγκόσμιας κλάσης η οποία επιτρέπει την απευθείας ανταλλαγή καταγγελιών σε διασυνοριακό επίπεδο προς το στόχο μας για ένα διαδίκτυο χωρίς υλικό σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών.

Σηματοδοτώντας την 20ή επέτειο της δημιουργίας του INHOPE, αναγνωρίζουμε τα καθήκοντα που αντιμετωπίσαμε και την επιτυχία που επιτεύχθηκε από το δίκτυο ανοικτών γραμμών σε αυτό το έργο μέχρι στιγμής. Καθώς εξετάζουμε το 2020 και μετά, ο INHOPE δεσμεύεται εκ νέου για το όραμά του για ένα διαδίκτυο χωρίς υλικό σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών με επίκεντρο την ταχύτερη κατάργηση του CSAM.

Για να επιτύχουμε αυτό το όραμα τα επόμενα χρόνια, θα προσπαθήσουμε για περαιτέρω τεχνολογική ανάπτυξη, ανάπτυξη δικτύων και μεγαλύτερη συνεργασία με τους φορείς επιβολής του νόμου και τη βιομηχανία.

Πηγή: INHOPE

O ψηφιακός σεβασμός ως αντίδοτο στην διαδικτυακή βία στο Safer Internet Forum 2019

 

Σήμερα Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 2019, το Safer Internet Forum (SIF) διεξάγεται στις Βρυξέλλες με τη συμμετοχή του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου. Με θέμα “Από τη σεξουαλική βία στο ψηφιακό σεβασμό”, θα γιορτάσει επίσης τα 20 χρόνια  χρηματοδότησης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για ένα καλύτερο και ασφαλέστερο διαδίκτυο.

 

Εξερευνώντας τις πολλαπλές πτυχές της διαδικτυακής βίας στο Safer Internet Forum 2019

Το SIF 2019 θα διερευνήσει το θέμα της διαδικτυακής βίας και των διαφόρων μορφών της και πώς ο ψηφιακός σεβασμός μπορεί να λειτουργήσει ως αντίδοτο στο φαινόμενο αυτό. Αυτό αντανακλά την εκστρατεία #DigitalRespect4Her της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που ξεκίνησε νωρίτερα το 2019 και η οποία στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των κοριτσιών και των νέων γυναικών που βιώνουν τη βία στο διαδίκτυο και στην προώθηση μιας έντονης διαπολιτιστικής κουλτούρας για όλους τους πολίτες της ΕΕ – κάτι που αποτελεί προτεραιότητα για την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Ειδικότερα, τα παιδιά και οι νέοι πρέπει να αισθάνονται ασφάλεια και σεβασμό στο διαδίκτυο. Εξίσου, θα πρέπει να αισθάνονται ικανοποιημένοι και να έχουν την ικανότητα να συμμετέχουν ενεργά στην ψηφιακή ζωή.

Στο πλαίσιο αυτό, η Thordis Elva, συγγραφέας, ομιλήτρια και δημοσιογράφος που είναι γνωστή για το TED Talk “Η ιστορία μας για το βιασμό και η συμφιλίωση” θα κάνει την εναρκτήρια ομιλία, εξετάζοντας τα βασικά ζητήματα που διακυβεύονται, συμπεριλαμβανομένης της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο και άλλες μορφές βίας με βάση το φύλο. Θα συζητήσει επίσης τις λύσεις που έχουν τεθεί σε αυτά τα ζητήματα, εξετάζοντας ειδικότερα τον ρόλο των υπεύθυνων για τη χάραξη πολιτικής και των ρυθμιστικών αρχών και θα μοιραστεί μερικά παραδείγματα επιτυχημένων εκστρατειών και ορθών πρακτικών στον τομέα αυτό.

Σε μια σειρά συναντήσεων θα εξεταστεί το φαινόμενο της διαδικτυακής βίας από διαφορετικές οπτικές γωνίες (όπως διαδικτυακή βία και μισογυνισμός στα παιχνίδια, σεξουαλική βία κατά ανδρών και αγοριών) και θα παρουσιάσει επίσης μερικές ενδιαφέρουσες και καινοτόμες λύσεις στο φαινόμενο, όπως η deShame για την πρόληψη της σεξουαλικής παρενόχλησης μεταξύ των νέων, το πρόγραμμα SELMA για την αντιμετώπιση της ρητορικής μίσους στο διαδίκτυο και τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης ενάντια στη διαδικτυακή βία.

 

Ολοκληρώνοντας 20 χρόνια παρουσίας του INHOPE

Το δίκτυο των ανοικτών γραμμών καταγγελιών παράνομου περιεχομένου στο διαδίκτυο INHOPE γίνεται 20 χρονών και, με την ευκαιρία του Safer Internet Forum 2019, ο οργανισμός θα πραγματοποιήσει μια σύνοδο που θα εξετάζει τα όσα έχουν επιτευχθεί σε αυτό το χρονικό πλαίσιο όσον αφορά την καταπολέμηση του παράνομου διαδικτυακού περιεχομένου και ειδικότερα του υλικού σεξουαλικής κακοποίησης παιδιών (CSAM). Θα περιλαμβάνει συνεισφορές από μακρόχρονες ανοικτές τηλεφωνικές γραμμές INHOPE, εκπροσώπους της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, ενδιαφερόμενους φορείς της βιομηχανίας και επαγγελματίες παιδικής μέριμνας. Στόχος της συνόδου είναι επίσης να αξιοποιηθούν τα διδάγματα που αντλήθηκαν για τη διαμόρφωση των μελλοντικών δραστηριοτήτων και ένα νέο όραμα.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Safer Internet Forum 2019, συμπεριλαμβανομένης της ημερήσιας διάταξης, επισκεφτείτε τη διεύθυνση https://www.betterinternetforkids.eu/sif. Mπορείτε επίσης να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις προηγούμενες εκδόσεις του SIF στην ίδια τοποθεσία. Παρακολουθήστε τα #SaferInternetForum και #SIF2019 στα κοινωνικά μέσα ενημέρωσης για τις τελευταίες ειδήσεις και για λεπτομέρειες σχετικά με τον τρόπο παρακολούθησης μιας ζωντανής ροής της συνάντησης.

 

Downloading

To Downloading είναι το κατέβασμα ψηφιακού περιεχομένου όπως φωτογραφία, βίντεο, μουσική, αρχείο κειμένου και άλλα, από το διαδίκτυο στον δικό μας υπολογιστή. 
Υπάρχουν πολλοί τρόποι πρόσβασης και λήψης μουσικής, ταινιών και γενικότερα οπτικοακουστικού υλικού online και είναι σημαντικό τα παιδιά και οι νέοι να κατανοήσουν  τη σπουδαιότητα του να κατεβάζουν ΝΟΜΙΜΑ περιεχόμενο.
Είναι παράνομο να ανεβάζετε ή να κάνετε λήψη αρχείων που προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς άδεια από το άτομο που κατέχει τα δικαιώματα και ενδέχεται να υποστείτε κυρώσεις. Οι υπηρεσίες κοινής χρήσης αρχείων μπορούν, θεωρητικά, να χρησιμοποιηθούν νόμιμα, αλλά, στην πράξη, σχεδόν όλο το περιεχόμενο σε αυτά είναι παράνομο.  Τα δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας εξαρτώνται από τη χώρα και το εκάστοτε περιεχόμενο επομένως είναι σημαντικό κάθε φορά που θέλετε να το χρησιμοποιήσετε  να ελέγχετε αυτή την παράμετρο. Το υλικό συνήθως  επισημαίνεται με μια άδεια Creative Commons που εξηγεί σαφώς πώς μπορεί ή δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί από άλλους. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας δημιουργήσει ένα βίντεο στο Youtube και θέλει να βάλει μουσική πίσω από αυτό, είναι σημαντικό να ψάξει  για “royalty free music” ή “creative commons music”, που επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί από άλλους.

Υπάρχει επίσης μια ευρεία επιλογή νόμιμων ιστότοπων όπου μπορείτε να κατεβάσετε περιεχόμενο. Ορισμένα είναι καταστήματα όπου μπορείτε να αγοράσετε οπτικοακουστικό υλικό ή παιχνίδια.

 

lampΣυμβουλές προς γονείς:

 

Yλικό

Από εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για την προστασία της πνευματικής ιδιοκτησίας στο Διαδίκτυο. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας.

 
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Υπηρεσίες εντοπισμού θέσης (location tracking)

Μια υπηρεσία εντοπισμού θέσης χρησιμοποιεί τη γεωγραφική θέση του κινητού τηλεφώνου σας και άλλων κινητών συσκευών εξοπλισμένων με τη δυνατότητα εντοπισμού θέσης για να παρέχει διάφορες υπηρεσίες όπως ψυχαγωγίας, διαφήμισης και εύρεσης φίλων, ενημερώσεις για την κίνηση και τον καιρό, τοπικές πληροφορίες και βοήθεια προς τις υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης, ώστε να σας βρουν αν αντιμετωπίζετε πρόβλημα. Αυτές οι εξαρτώμενες από τη θέση υπηρεσίες έχουν την ικανότητα να προσδιορίζουν τη θέση σας μέσω ενός συνδυασμού δικτύων κινητής τηλεφωνίας, GPS και σημείων ασύρματης πρόσβασης (Wi-Fi hot spots). Υπάρχουν διαθέσιμες χιλιάδες τέτοιες εφαρμογές και όλο και περισσότερο ενσωματώνονται σε υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης, ώστε να μπορεί ο χρήστης να γνωστοποιεί τη θέση του στους φίλους του. Είναι ζωτικής σημασίας το παιδί σας να γνωρίζει τους κινδύνους που συνεπάγεται η παρακολούθηση της γεωγραφικής του θέσης.
 

lampΣυμβουλές:

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Κλίμακα PEGI

Περιγραφή

Οι ηλικιακές διαβαθμίσεις είναι συστήματα που χρησιμοποιούνται για να εξασφαλίσουν ότι όλα τα προϊόντα ψυχαγωγικού περιεχομένου, όπως κινηματογραφικές ταινίες, βίντεο, DVD και παιχνίδια υπολογιστή, φέρουν σαφή επισήμανση βάσει ηλικίας σύμφωνα με το περιεχόμενό τους. Οι ηλικιακές διαβαθμίσεις προσφέρουν καθοδήγηση στους καταναλωτές (ιδίως τους γονείς), βοηθώντας τους να αποφασίσουν αν θα αγοράσουν ή όχι ένα συγκεκριμένο προϊόν. Η διαβάθμιση σε ένα παιχνίδι επιβεβαιώνει ότι είναι κατάλληλο για παίκτες που βρίσκονται πάνω από μια ορισμένη ηλικία. Έτσι, ένα παιχνίδι PEGI 7 είναι κατάλληλο μόνο για παίκτες ηλικίας 7 ετών και άνω, ενώ ένα παιχνίδι PEGI 18 είναι κατάλληλο μόνο για ενήλικες ηλικίας 18 ετών και άνω. Η διαβάθμιση PEGI λαμβάνει υπ’ όψιν την καταλληλότητα ενός παιχνιδιού για μια ηλικία και όχι το επίπεδο δυσκολίας του.

Δείτε τις σημάνσεις με τα ανώτερα όρια ηλικιών ανα σήμανση:

Δείτε τις σημάνσεις περιεχομένου:

lampΣυμβουλές:

 

 Yλικό

Δείτε εδώ ενα φυλλάδιο με τις σημάνσεις της κλίμακας PEGI.

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Θετικό Περιεχόμενο

Τι είναι το θετικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο;
Ο απώτερος στόχος της καμπάνιας Positive Online Content (POCC) είναι να οικοδομήσουμε μια καλύτερη διαδικτυακή εμπειρία για τα παιδιά: ένα διαδίκτυο με θετικό περιεχόμενο, ένα διαδίκτυο που «επιτρέπει στα παιδιά να μαθαίνουν, να διασκεδάζουν, να δημιουργούν, να απολαμβάνουν, να έχουν αυτοσεβασμό, να ενισχύει τη συμμετοχή τους στην κοινωνία και να τα παροτρύνει να παράγουν και να διανέμουν το δικό τους θετικό περιεχόμενο».
Η εκστρατεία έχει επίσης ως στόχο την παροχή συγκεκριμένων και πρακτικών εργαλείων που θα βοηθήσουν στη δημιουργία και τη διάδοση τέτοιου περιεχομένου. Οι δημιουργοί, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς μπορούν να επωφεληθούν από το υλικό που διατίθεται μέσω της ιστοσελίδας Positive Online Content το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από ολόκληρη την Ευρώπη, καθώς έχει μεταφραστεί σε 23 γλώσσες

Η έκθεση των μικρών παιδιών σε υψηλής ποιότητας διαδικτυακό περιεχόμενο από τις πρώτες εμπειρίες τους, μπορεί να τα διδάξει πώς να αναγνωρίζουν τα βασικά συστατικά του κατάλληλου και θετικού περιεχομένου και υπηρεσιών και κατ’ επέκταση να τα προστατέψει από ακατάλληλο και παράνομο περιεχόμενο.

Το ψηφιακό περιεχόμενο διαδραματίζει ολοένα και σημαντικότερο ρόλο στην εκπαίδευση και οι εκπαιδευτικοί θα όχι μόνο να αισθάνονται σίγουροι για τη διασφάλιση ασφαλούς ψηφιακού περιβάλλοντος στην αίθουσα διδασκαλίας, αλλά και να αξιοποιούν τις δυνατότητες του περιεχομένου στο διαδίκτυο για να εμπλουτίσουν μαθήματα και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Καθώς ο δικτυακός τόπος του POCC αρχίζει να λειτουργεί, η βάση δεδομένων του με παραδείγματα θετικού περιεχομένου στο διαδίκτυο μπορεί να αποτελέσει ένα εξαιρετικό «σύμμαχο» στην προσπάθειά τους.

Η εκστρατεία στοχεύει επίσης να ενημερώσει τους γονείς και τους φροντιστές σχετικά με το τι είδους περιεχόμενο πρέπει να αναζητούν στο διαδικτυο.

Οι πάροχοι ψηφιακού περιεχομένου και υπηρεσιών διαδραματίζουν ίσως το μεγαλύτερο ρόλο για να εξασφαλίσουν ότι οι νεότερες γενιές θα έχουν πρόσβαση από την αρχή σε κατάλληλες, ασφαλείς, ενημερωτικές και δυναμικές εμπειρίες στο διαδίκτυο. Τόσο οι μεγάλοι φορείς της βιομηχανίας όσο και οι μικροί ανεξάρτητοι παραγωγοί θα πρέπει να αναλάβουν την ευθύνη στον τομέα αυτό κατά το σχεδιασμό, την ανάπτυξη και τη διανομή περιεχομένου έτσι ώστε να συμβάλουν στην ανάπτυξη μιας δυναμικής και ψηφιακά καταρτισμένης γενιάς ενεργών πολιτών.

Είναι σημαντικό όλοι μαζί να συμβάλλουμε στη δημιουργία ενός καλύτερου ψηφιακού κόσμου για τα παιδιά μας![/showhide]  

ΠΡΟΤΥΠΟ ΜΠΑΝΕΡ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΟΙΟΤΙΚΟ-ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ-ΓΟΝΕΙΣ
ΠΡΟΤΥΠΟ ΜΠΑΝΕΡγια εκπαιδευτικούς

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Fake News

Οι ψευδείς ειδήσεις (fake news) είναι ιστορίες οι οποίες παρουσιάζονται κυρίως  ως δημοσιογραφικές, είναι όμως κατασκευασμένες εσκεμμένα για να εξυπηρετήσουν κάποιο σκοπό. Οι ψευδείς ειδήσεις μπορούν να περιέχονται σε ψηφιακό ή έντυπο περιεχόμενο. Επίσης, μπορεί να λάβουν  τη μορφή ολόκληρων ιστοσελίδων που έχουν σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε  να μοιάζουν με αξιόπιστα ειδησεογραφικά sites. Ο σκοπός των «ψευδών ειδήσεων» είναι είτε εμπορικός όπως η προώθηση ενός προϊόντος ή η δημιουργία κίνησης (traffic) προς μία ιστοσελίδα (clickbait), είτε πολιτικός (παραπληροφόρηση-διαμόρφωση κοινής γνώμης).Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης διαδραματίζουν ολοένα και αυξανόμενο παρεμβατικό ρόλο στην καθημερινότητά μας κατά συνέπεια η αξιολόγηση των ειδήσεων που προβάλλουν αποκτά όλο και μεγαλύτερη σημασία.
Αναπτύξτε κριτική σκέψη και εμπιστευθείτε το ένστικτο και τη λογική σας. Αν κάτι σας φαίνεται απίστευτο, τότε είναι πολύ πιθανό να είναι ψέμα ή να περιέχει μεγάλες ανακρίβειες.

lampΠως να καταλάβετε αν μια ανάρτηση είναι ψευδής;

Yλικό

Περισσότερο υλικό μπορείτε να βρείτε εδώ.
Δείτε εδώ μια παρουσίαση για τις ψευδείς ειδήσεις και εδώ ένα video για τις ψευδείς ειδήσεις.
 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece
 

Ακατάλληλο Περιεχόμενο

Οι έφηβοι προκειμένου να δώσουν απαντήσεις στα ερωτήματα που έχουν για το σεξ μπορεί ηθελημένα να αναζητήσουν πορνογραφικό υλικό στο διαδίκτυο. Υπάρχει επίσης μεγάλη πιθανότητα να έρθουν κατά λάθος σε επαφή με τέτοιο περιεχόμενο ή να τους το υποδείξει κάποιος φίλος τους.
Οι νέοι άνθρωποι έρχονται αντιμέτωποι με εικόνες σεξουαλικού περιεχομένου είτε διαδικτυακά είτε στον πραγματικό κόσμο. Αυτό μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο που σκέφτεσαι για το σεξ , τις σχέσεις σου και την εικόνα που έχεις για το σώμα σου και μπορεί να σε κάνει να νιώσεις αποτροπιασμό, ντροπή ή ανησυχία, ιδιαίτερα στην περίπτωση που έχεις έρθει κατά λάθος σε επαφή με τέτοιου τύπου περιεχόμενο.
Είναι σημαντικό να έχεις συζητήσει με τους γονείς σου ή με έναν ενήλικα που εμπιστεύεσαι για σεξουαλικό περιεχόμενο που τυχόν συναντήσεις , συμπεριλαμβανομένου της πορνογραφίας , για να σε βοηθήσουν να ερμηνεύσεις και να σταθείς κριτικά απέναντι σε αυτές τις πληροφορίες και να αποκτήσεις μια θετική στάση για το σεξ, τις σχέσεις και το σώμα σου.
Μπορεί να συναντήσεις ακατάλληλο-παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή υπηρεσιών άμεσων μηνυμάτων, πατώντας κάποιο σύνδεσμο μέσα σε ένα δικτυακό τόπο, λαμβάνοντας απρόσμενα αποτελέσματα από κάποια αναζήτηση, ανοίγοντας μηνύματα spam ή αναδυόμενα παράθυρα ή τέλος πληκτρολογώντας λανθασμένα διευθύνσεις ή όρους στις μηχανές αναζήτησης.

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Gaming και Apps

Τα παιχνίδια διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του εφήβου. Κρύβουν όμως τον κίνδυνο της υπερβολικής χρήσης και πρέπει πάντα να το περιεχόμενο του παιχνιδιού να είναι κατάλληλο για την ηλικία του χρήστη.
Υπάρχουν πολλοί τρόποι να παίξεις παιχνίδια στο διαδίκτυο. Το διαδίκτυο σου δίνει τη δυνατότητα να βρεις δωρεάν διαδικτυακά παιχνίδια, εφαρμογές σε κινητά, παιχνίδια σε φορητές κονσόλες, ενώ μπορείς και να αγοράσεις παιχνίδια που μπορούν να κατέβουν ή να εγκατασταθούν σε κονσόλες όπως το PlayStation, το Nintendo, το Wii ή το Xbox. Στην κινητή σου συσκευή μπορείς να κατεβάσεις τα παιχνίδια ή τις εφαρμογές μέσω του App Store της Apple, του Google Play ή του BlackBerry App World. Μερικές εφαρμογές είναι διαθέσιμες δωρεάν και άλλες θα πρέπει να τις αγοράσεις.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Internet of Toys

Το διαδίκτυο έχει αλλάξει ριζικά τον τρόπο που παίζουν τα παιδιά και το μέλλον φαίνεται να επιφυλάσσει ακόμα περισσότερες αλλαγές, αφού το διαδίκτυο των πραγμάτων (Ιnternet οf Τhings) διαρκώς κερδίζει έδαφος. Πλέον τα παιχνίδια είναι «έξυπνα», συνδέονται στο Διαδίκτυο, έχουν κάμερες και μικρόφωνα, είναι προικισμένα με τεχνητή νοημοσύνη και με τη δυνατότητα να ανταποκρίνονται στις ερωτήσεις των παιδιών. Η δυνατότητα των παραπάνω παιχνιδιών να καταγράφουν εικόνα τόσο από τον χώρο του σπιτιού όσο και από τον ίδιο τον χρήστη τους -σε αυτήν την περίπτωση τα παιδιά- εγείρει κατά τους ειδικούς σοβαρά ζητήματα ασφαλείας και παραβίασης της  ιδιωτικότητας. Ορισμένα παιχνίδια ενδέχεται να παραβιάζουν το απόρρητο των χρηστών επειδή καταγράφουν ευαίσθητα δεδομένα όπως ονόματα, διευθύνσεις, σχολεία κ.α.  Ο τρόπος με τον οποίο οι εταιρείες αποθηκεύουν, επεξεργάζονται ή μοιράζονται τα συγκεκριμένα δεδομένα με τρίτους, παραμένει ασαφής, με αποτέλεσμα οι γονείς να παραμένουν στο σκοτάδι γύρω από το τι γίνονται αυτά τα δεδομένα στην πορεία
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Yλικό

Δείτε εδώ ποια είναι τα δημοφιλέστερα συνδεόμενα με το διαδίκτυο gadget, που χρησιμοποιούμε.

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Phishing – Ηλεκτρονικό Ψάρεμα

Με τον όρο ηλεκτρονικό ψάρεμα (phishing) περιγράφεται η προσπάθεια που καταβάλλει κάποιος όταν με διάφορους τρόπους προσπαθεί να αποσπάσει από εσένα προσωπικά σου στοιχεία στο διαδίκτυο. Συνήθως γίνεται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email) και ο πραγματικός αποστολέας δεν είναι αυτός που φαίνεται. Για παράδειγμα μπορεί να λάβεις ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από μια ιστοσελίδα που χρησιμοποιείς και μέσω του οποίου να σου ζητάνε να δώσεις κάποια προσωπικά σου στοιχεία για λόγους ασφαλείας ή να λάβεις ένα μήνυμα που να υποστηρίζει ότι κέρδισες ένα σημαντικό ποσό και να σε προτρέπει να δώσεις τα προσωπικά σου στοιχεία για να λάβεις τα χρήματα.
Ένας άλλος τρόπος να σου αποσπάσουν προσωπικά στοιχεία είναι να σου ζητήσουν να πατήσεις σε κάποιο σύνδεσμο ο οποίος όμως στην πραγματικότητα δεν είναι αθώος και με αυτό τον τρόπο γίνεται εγκατάσταση κακόβουλου ή κατασκοπευτικού λογισμικού στον υπολογιστή σου.
Η επιτυχία της μεθόδου είναι μεγάλη. Σε πρόσφατο πείραμα που πραγματοποιήθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες, το 70% όσων έλαβαν το εξατομικευμένο μήνυμα πάτησε στο σύνδεσμο που περιλαμβανόταν σε αυτό και συμπλήρωσε τα στοιχεία του στην ιστοσελίδα υποκλοπής δεδομένων.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Web Cameras

Οι webcams είναι ένα πολύ δημοφιλές και χρήσιμο εργαλείο για νέους ανθρώπους και ενήλικες, υπάρχουν όμως κάποιοι κανόνες που πρέπει να ακολουθείς προκειμένου να διασφαλίσεις ότι η χρήση τους δε θα σου δημιουργήσει προβλήματα.
Οι χρήστες έχουν τη δυνατότητα μέσω της κάμερας που διαθέτει η συσκευή τους ,να βλέπουν ο ένας τον άλλον καθώς συνομιλούν στο διαδίκτυο με μέλη της οικογένειάς τους ή φίλους μέσω υπηρεσιών όπως είναι το skype ή το FaceTime και να συνομιλούν πολλοί μεταξύ τους μέσω του Google Hangouts και των κοινωνικών δικτύων. Ορισμένες κονσόλες παιχνιδιών δίνουν επίσης τη δυνατότητα στους χρήστες τους να συνομιλούν ενώ παίζουν. Υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός πλεονεκτημάτων στο να χρησιμοποιείς τη webcam ως εργαλείο επικοινωνίας και αναζήτησης πληροφοριών, υπάρχουν όμως και κάποια σημεία στη χρήση της που μπορούν να την καταστήσουν επικίνδυνη.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

Και μερικές τεχνικές οδηγίες:

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Πνευματική Ιδιοκτησία

Πνευματική ιδιοκτησία ονομάζεται το δικαίωμα που έχει ο δημιουργός ενός πρωτότυπου πνευματικού έργου πάνω στο έργο αυτό και του δίνει τη δυνατότητα να επιτρέπει ή να απαγορεύει τη χρήση του από τρίτους.
Τα συγγενικά δικαιώματα παρέχουν προστασία στους παράγοντες εκείνους (φυσικά ή νομικά πρόσωπα) που συνεισφέρουν στην εμπορική παραγωγή, στην ερμηνεία, εκτέλεση και διάθεση των έργων είτε παρουσιάζοντάς τα στο κοινό είτε επενδύοντας οικονομικά στην εκμετάλλευση και διάδοσή τους.
Οτιδήποτε δημιουργεί κανείς χρησιμοποιώντας το πνεύμα του και πιο συγκεκριμένα κάθε πρωτότυπο πνευματικό δημιούργημα λόγου, τέχνης ή επιστήμης που εκφράζεται με οποιαδήποτε μορφή π.χ. Γραπτά κείμενα, Μουσικά έργα, Οπτικοακουστικά έργα, Έργα εικαστικών τεχνών και εφαρμοσμένων τεχνών , Βάσεις δεδομένων (π.χ. μια ψηφιακή εφημερίδα), Προγράμματα ηλεκτρονικών υπολογιστών (π.χ. εφαρμογές), κ.α.
Ένα έργο δεν χρειάζεται να είναι όμορφο, χρήσιμο ή να έχει καλλιτεχνική αξία για να προστατεύεται με δικαίωμα πνευματικής ιδιοκτησίας. Τα έργα προστατεύονται ανεξάρτητα από την ποιότητά τους, την αξία τους ή τις ιδέες που μεταφέρουν, ετσι η αδέξια ζωγραφιά ενός μικρού παιδιού προστατεύεται με τον ίδιο ακριβώς τρόπο όπως ο πίνακας ενός καταξιωμένου ζωγράφου.
Η πνευματική ιδιοκτησία ειναι σημαντική γιατί ειναι άμεσα συνυφασμένη με την προστασία της ανθρώπινης δημιουργικότητας. Η προστασία των έργων στην ουσία συνεπάγεται την προστασία των δημιουργών τους, τον σεβασμό και την αναγνώριση του πνευματικού τους μόχθου και την εξασφάλιση κινήτρων (οικονομικών και ηθικών) για περαιτέρω δημιουργία.
Η πειρατεία ειναι η δημιουργία, διανομή και πώληση παράνομων (πειρατικών) αντιγράφων προστατευόμενων έργων. Είναι μια παράνομη δραστηριότητα που δεν βλάπτει μόνο τους δημιουργούς και τους δικαιούχους συγγενικών δικαιωμάτων αλλά και την κοινωνία ως σύνολο.

 

lampΣυμβουλές

 

Υλικό

Κατεβάστε από εδώ μια παρουσίαση για την Πνευματική ιδιοκτησία.

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Διαδικτυακή Φήμη

Διαδικτυακή Φήμη είναι η αντίληψη, η εκτίμηση ή η γνώμη που σχηματίζει κάποιος για εμάς μέσα από τα ψηφιακά αποτυπώματα που έχουμε αφήσει κάνοντας χρήση του διαδικτύου. Ψηφιακά αποτυπώματα είναι τα «σημάδια» που αφήνουμε κάθε φορά που χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο και διαμορφώνουν τη διαδικτυακή μας φήμη.
Η διαδικτυακή μας φήμη μπορεί να είναι θετική ή αρνητική και μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο που μας «βλέπουν» οι άλλοι στο παρόν ή και στο μέλλον. Αυτή διαμορφώνεται μέσα από περιεχόμενο που έχουμε εμείς δημοσιεύσει σε προφίλ κοινωνικής δικτύωσης ή γενικά στο διαδίκτυο, μέσα από σχόλια που έχουμε δημοσιεύσει σε άλλα προφίλ, μέσα από σχόλια άλλων για εμάς ή σχόλια που με κάποιο τρόπο συνδέονται με εμάς, μέσα από φωτογραφίες ή βίντεο που μας απεικονίζουν και έχουν δημοσιεύσει άλλοι, μέσα από τη διαδικτυακή δραστηριότητα άλλων που προσποιούνται ότι είναι εμείς. κ.α.
Οποιοσδήποτε μπορεί να διαμορφώσει θετική ή αρνητική άποψη για εμάς και μπορεί να τη χρησιμοποιήσει για τη λήψη αποφάσεων σχετικά με εμάς. Μελέτες δείχνουν ότι 79% των εργοδοτών στις ΗΠΑ και 59% στη Γερμανία χρησιμοποιούν δημόσια διαθέσιμες πληροφορίες για την εξέταση υποψήφιων εργαζόμενων και 70% των εργοδοτών στις ΗΠΑ έχει απορρίψει υποψήφιο εξαιτίας της αρνητικής διαδικτυακής του φήμης. Γι’ αυτό πρέπει πάντα να θυμόμαστε ότι το διαδίκτυο «δεν ξεχνά» και ότι δημοσιεύσουμε στο διαδίκτυο μπορεί να μείνει για πάντα εκεί.

 

lampΣυμβουλές για προστασία της διαδικτυακής φήμης

 

Υλικό

Κατεβάστε από εδώ μια παρουσίαση για την Διαδικτυακή Φήμη.

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Προσωπικά δεδομένα

Τα προσωπικά σου δεδομένα είναι όλες οι πληροφορίες που αναφέρονται σε σένα. Είναι το όνομά σου, η διεύθυνσή σου, ο αριθμός του κινητού σου, το σχολείο στο οποίο πηγαίνεις, τα μέρη όπου συχνάζεις. Μερικές φορές τα προσωπικά σου δεδομένα αφορούν ιδιαίτερα ευαίσθητα στοιχεία της ιδιωτικής σου ζωής, όπως στο θρήσκευμά σου, στις πολιτικές σου πεποιθήσεις ή στην κατάσταση της υγείας σου και άλλα. Πολλές φορές, ιδιαίτερα στα κοινωνικά δίκτυα, δημοσιεύεις δεδομένα σου που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από άτομα που δε γνωρίζεις με κακόβουλο σκοπό. Προσεκτικός πρέπει να είσαι όχι μόνο όταν δημοσιεύεις πληροφορίες για σένα τον ίδιο αλλά και πληροφορίες που αφορούν άλλα άτομα. Για να το κάνεις αυτό θα πρέπει να έχεις ΠΑΝΤΑ τη συγκατάθεσή τους. Διατηρώντας τον έλεγχο των προσωπικών μας δεδομένων ουσιαστικά διατηρούμε τον έλεγχο της ιδιωτικής μας ζωής.

 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Υλικό

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για τα Προσωπικά Δεδομένα σε μορφή pptx .

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Cyberbullying

Διαδικτυακός εκφοβισμός συμβαίνει όταν κάποιος κακόβουλος παρενοχλεί ένα άτομο με τη χρήση της τεχνολογίας. Η παρενόχληση αυτή μπορεί να γίνεται σε τακτικά ή άτακτα χρονικά διαστήματα μέσω οποιασδήποτε πράξης εκφοβισμού, επιθετικότητας, τρομοκρατικής ή αυταρχικής συμπεριφοράς. Ο διαδικτυακός εκφοβισμός περιλαμβάνει καταστάσεις όπως η αποστολή ανήθικων μηνυμάτων, ο αποκλεισμός ατόμων από εφαρμογές συνομιλιών, το hacking ενός ξένου λογαριασμού, η δημοσίευση ενοχλητικών φωτογραφιών, διάδοση προσβλητικών φημών κ.α.
Ένα θύμα διαδικτυακού εκφοβισμού μπορεί να βιώσει μία πολύ αγχώδη κατάσταση, καθώς τα μηνύματα μπορούν να σταλούν ανώνυμα και επομένως είναι δύσκολο να γνωρίζει ποιος είναι ο θύτης.Επιπλέον, ο διαδικτυακός εκφοβισμός μπορεί να συμβεί οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας από οποιοδήποτε μέρος. Όταν τα μηνύματα ή οι φωτογραφίες δημοσιευθούν στο διαδίκτυο προβάλλονται άμεσα σε πολλούς χρήστες και αυτό αναστατώνει τα θύματα που βλέπουν πόσο γρήγορα μία φωτογραφία ή μια φήμη διαδίδεται στο διαδίκτυο.
Ο εκφοβισμός μέσω του διαδικτύου μπορεί να είναι άμεσος ή έμμεσος εμπλέκοντας και άλλα άτομα που ενδεχομένως να μην γνωρίζουν προσωπικά το θύμα.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Υλικό

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για το Cyberbullying σε μορφή pptx .

Επίσης μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε το φυλλάδιο του Cyberbullying εδώ.
Τέλος μπορείτε να παρακολουθήσετε παρακάτω ένα διαδικτυακό σεμινάριο για το Cyberbullying:

 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Υπερβολική Ενασχόληση με το διαδίκτυο

Ο εθισμός στο διαδίκτυο είναι μια σχετικά νέα μορφή εξάρτησης. Αναφέρεται στη περίπτωση όπου το διαδίκτυο αποκτά μεγαλύτερη σημασία και προτεραιότητα στη ζωή σου από τους φίλους, την οικογένεια και την εργασία σου, κυριαρχεί στη καθημερινότητα σου και είναι ένα στοιχείο της που δεν θέλουμε να αποχωριστείς. Αν και ο όρος «εθισμός» στο Διαδίκτυο παραμένει αμφιλεγόμενος από την επιστημονική κοινότητα, εν τούτοις έχουν αναφερθεί αρκετές περιπτώσεις παιδιών και εφήβων που δαπανούν υπερβολικά πολλές ώρες μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή παίζοντας ηλεκτρονικά-διαδικτυακά παιχνίδια, μιλώντας διαδικτυακά σε δωμάτια συνομιλιών ή σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης , ενώ ξεχνούν ή παραμελούν άλλες σημαντικές δραστηριότητες. Το Διαδίκτυο έχει την ικανότητα να καλύψει συγκεκριμένες ψυχολογικές ανάγκες σου. Ένα από τα χαρακτηριστικά του μέσου είναι ότι σου δίνει τη δυνατότητα να προβάλλεις μια επιθυμητή και όχι την πραγματική εικόνα του εαυτού σου, χωρίς να έχεις περιορισμούς και συνέπειες. Η εξάρτηση από το διαδίκτυο μπορεί να είναι το αποτέλεσμα άλλων ψυχικών διαταραχών, όπως κατάθλιψη, αγχώδεις διαταραχές, διαταραχές προσωπικότητας και κοινωνική φοβία.
 

Προειδοποιητικές ενδείξεις για τον εθισμό στο διαδίκτυο

Μπορούν όμως να παρατηρηθούν και διάφορα σωματικά συμπτώματα όπως:

 

lampΣυμβουλές για αντιμετώπιση του φαινομένου

 

Υλικό

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για τον Εθισμό σε μορφή pptx .
Επίσης μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε το φυλλάδιο του Εθισμού εδώ.
Epίσης μπορείτε να βρείτε την online καμπάνια για detox εδώ.

Τέλος, μπορείτε παρακάτω να παρακολουθήσετε ένα διαδικτυακό σεμινάριο για τον Εθισμό στο διαδίκτυο:

 
Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Grooming – Διαδικτυακή Αποπλάνηση

Το διαδίκτυο αποτελεί ένα ιδανικό περιβάλλον για παιδιά και εφήβους να αναπτύξουν κοινωνικές επαφές, να ανακαλύψουν νέα πράγματα και να γίνουν δημιουργικοί. Ωστόσο οι διαδικτυακοί «φίλοι» μπορεί να μην είναι τελικά εκείνοι που υποστηρίζουν ότι είναι και αυτό είναι ένα σημείο που πρέπει να γίνει κατανοητό από όλους.
Το διαδικτυακό «grooming» συµβαίνει όταν ένας ενήλικας έρχεται σε επαφή µέσω του διαδικτύου µε ένα παιδί ή έφηβο προκειµένου να το συναντήσει από κοντά και να το εκµεταλευτεί. Το διαδικτυακό grooming ή αλλιώς η «αποπλάνηση» µέσω διαδικτύου είναι ένα έγκληµα που τιµωρείται αυστηρά σε όλες τις χώρες της Ευρώπης. Μπορεί να συµβεί σε όλους τους ιστοχώρους που είναι πολύ δηµοφιλείς στους εφήβους και στα παιδιά όπως στα διαδικτυακά παιχνίδια, στα κοινωνικά δίκτυα, στα δωµάτια συνοµιλίας κλπ. Κάποιοι διαδικτυακοί groomers µπορεί να προσποιούνται ότι είναι συνοµήλικοι σου χρησιμοποιώντας ψεύτικη φωτογραφία προφίλ και δηλώνοντας ψευδή ηλικία. Οι διαδικτυακοί groomers, συνήθως, έχουν γνώσεις στο να χειρίζονται ψυχολογικά και συναισθηµατικά τους εφήβους (π.χ. γνωρίζουν την εφηβική γλώσσα και τον εφηβικό τρόπο σκέψης) και χρησιµοποιούν διάφορες τεχνικές προκειµένου να αποκτήσουν την εµπιστοσύνη σου.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Υλικό

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για το Grooming σε μορφή pptx .
Επίσης μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε το φυλλάδιο του Grooming εδώ.

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Sexting

Το sexting είναι η ανταλλαγή σεξουαλικών µηνυµάτων ή γυµνών φωτογραφιών µέσω διαδικτύου ή µέσω κινητών τηλεφώνων. Τα µηνύµατα αυτά µπορεί να σταλούν σε ένα µόνο άτοµο ή σε πλήθος ατόµων ενώ οι πιο κοινοί διαδικτυακοί τόποι όπου µπορεί να λάβουν χώρα τέτοια φαινόµενα είναι τα κοινωνικά δίκτυα και µέσω κινητών τηλεφώνων. Πολλοί νοµίζουν ότι µια τέτοια πρακτική είναι φυσιολογική στο πλαίσιο µιας σχέσης… έχεις αναρωτηθεί όµως τις συνέπειες; Τι µπορεί να συµβεί στη συνέχεια; Η αλήθεια είναι ότι το sexting µπορεί να σου δηµιουργήσει πολλά προβλήµατα µε το σχολείο, τους φίλους, τους συµµαθητές, τους γονείς, το νόµο ή και στη δουλειά που θα κάνεις στο µέλλον!! Επίσης, µπορεί να σου δηµιουργήσει πρόβληµα και δυσκολίες ακόµα και στα συναισθήµατά σου και στον τρόπο που βλέπεις τον εαυτό σου. Τις περισσότερες φορές το sexting είναι ηθεληµένο. Η διανοµή γυµνών ή ηµίγυµνων φωτογραφιών γίνεται «της µόδας» οπότε μπορεί να πιεστείς κοινωνικά να κάνεις το ίδιο χωρίς ίσως να το θέλεις πραγµατικά. ΄Εχεις σκεφτεί όμως τι γίνεται στην περίπτωση που το κινητό τηλέφωνο στο οποίο έχεις αποθηκεύσει τέτοιες φωτογραφίες κλαπεί; Ας αναρωτηθείς..εάν χωρίσω µε το αγόρι µου ή το κορίτσι µου τι θα γίνουν οι φωτογραφίες που έχω στείλει;
Η γνωστοποίηση σε τρίτους µηνυµάτων ή φωτογραφιών σεξουαλικού περιεχοµένου που αφορούν σε ανήλικους είναι µια πολύ σοβαρή συµπεριφορά που µπορεί, κατά περίπτωση, να υπαχθεί στη νοµοθεσία που απαγορεύει τη συλλογή και επεξεργασία ευαίσθητων προσωπικών δεδοµένων (Ν. 2472/1997) ή ακόµη και να συνιστά αδίκηµα σχετικό µε παιδική πορνογραφία (άρθρο 348 Α ΠΚ). Άρα το φαινόµενο του sexting µπορεί να σε οδηγήσει στον Εισαγγελέα!
Οτιδήποτε µοιράζοµαι στο διαδίκτυο ή µέσω κινητών τηλεφώνων δεν ξέρω ΠΟΤΕ που µπορεί να καταλήξει καθώς είναι άµεσα διαθέσιµο σε πλήθος ατόµων που µπορεί να το αποθηκεύσουν!Θυμάμαι πάντα ότι οτιδήποτε ανεβαίνει στο διαδίκτυο φεύγει από το δικό µου έλεγχο!

 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Yλικό

Εδώ μπορείτε να κατεβάσετε μια παρουσίαση για το sexting σε μορφή pptx.
Επίσης μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε το φυλλάδιο του sexting εδώ.
 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Kοινωνικά Δίκτυα

Η χρήση online κοινωνικών δικτύων προσφέρει στους χρήστες τους πολλά οφέλη και πλεονεκτήματα. Κρύβει όμως και πολλούς κινδύνους που μπορούν να αποφευχθούν αν είσαι ενημερωμένος.
 

lampΣυμβουλές για να παραμείνεις ασφαλής

 

Υλικό

Διάβασε όλα όσα πρέπει να ξέρεις για την ασφάλεια στα κοινωνικά δίκτυα εδώ.
Και από εδώ βρες όλες τις πληροφορίες που χρειάζεσαι για κάθε ένα από τα κοινωνικά δίκτυα.
 

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Καλοκαίρι και Διαδίκτυο

Ασφάλεια στο διαδίκτυο και κατά τις καλοκαιρινές διακοπές των παιδιών

Τα σημερινά παιδιά μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που κυριαρχείται από την τεχνολογία. Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς η ενασχόληση των παιδιών με το διαδίκτυο ήταν μεν καθημερινή αλλά λόγω των σχολικών υποχρεώσεων τα χρονικά όρια ήταν σαφώς πιο εύκολο να τεθούν και να ακολουθηθούν. Τι γίνεται όμως τώρα το καλοκαίρι όπου ο ελεύθερος χρόνος των παιδιών είναι πολύς και από την άλλη οι υποχρεώσεις των γονιών εξακολουθούν να τους κρατούν μακριά από το σπίτι; Η εύκολη λύση για όλους κακά τα ψέματα είναι η αύξηση του χρόνου ενασχόλησης του παιδιού με τις οθόνες. Σε κάθε περίπτωση προκειμένου να αποφύγουμε αυτό το σκηνικό θα πρέπει να δώσουμε στα παιδιά μας εναλλακτικές λύσεις απασχόλησης και συγχρόνως θα πρέπει να ακολουθήσουμε τις παρακάτω πέντε συμβουλές που θα μας βοηθήσουν να τα κρατήσουμε ασφαλή στο διαδίκτυο και το καλοκαίρι.

Ενημερώστε το παιδί σας για τους κινδύνους που υπάρχουν στο διαδίκτυο. Δώστε ιδιαίτερη έμφαση στην προστασία των προσωπικών του δεδομένων, στη σπουδαιότητα του να μην έχει επαφές με αγνώστους και να μην εμπιστεύεται άτομα που δε γνωρίζει στην πραγματική ζωή και στην προστασία της διαδικτυακής του φήμης. Μια καλή εικόνα στο που πρέπει να επικεντρωθείτε και τι να προσέξετε μπορεί να σας δώσει η Παρουσίαση του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου για γονείς την οποία μπορείτε να δείτε εδώ.

Μια συνολική παρουσίαση εφ’ όλης της ύλης για γονείς.

 

Μια από τις αγαπημένες ασχολίες των παιδιών, ιδιαίτερα των αγοριών είναι τα διαδικτυακά παιχνίδια. Κατανοήστε τι μπορούν να κάνουν οι συσκευές των παιδιών σας προκειμένου να τα προστατέψετε. Σχεδόν ο καθένας γνωρίζει τι δυνατότητες έχουν τα smartphones και τα tablets αλλά οι γονείς συχνά εκπλήσσονται από το τι μπορούν να κάνουν οι άλλες συσκευές και ειδικότερα οι κονσόλες παιχνιδιών. Σχεδόν κάθε παιχνίδι πλέον επιτρέπει την αλληλεπίδραση με άλλους και αυτό είναι κάτι που οι γονείς πρέπει να το λάβουν σοβαρά υπόψη τους. Σημαντικό επίσης είναι οι γονείς να γνωρίζουν αν το παιχνίδι που παίζει το παιδί τους είναι κατάλληλο για την ηλικία του. Εδώ μπορείτε να βρείτε έναν πλήρη οδηγό για παιχνίδια και να μάθετε όλα όσα πρέπει να ξέρετε.

Συμβουλές Ασφάλειας για Διαδικτυακά παιχνίδια.

 
Η αγαπημένη ασχολία των αγοριών μπορεί να είναι τα παιχνίδια, τα κορίτσια όμως σύμφωνα με έρευνες ασχολούνται περισσότερο με τα κοινωνικά δίκτυα. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν τη δυνατότητα αλληλεπίδρασης μεταξύ ατόμων, προσφέροντας στους χρήστες τη δυνατότητα δημιουργίας ατομικών προφίλ, την επικοινωνία με άλλα άτομα μέλη της υπηρεσίας, καθώς και τη διαμοίραση κάθε είδους ψηφιακών αρχείων (μουσικής, φωτογραφίας, κειμένου κ.ά.), αλλά και προσωπικών σκέψεων και συναισθημάτων. Ένα σύντομο οδηγό για τι πρέπει να προσέχει το παιδί στα κοινωνικά δίκτυα μπορείτε να τον δείτε εδώ αλλά για πιο αναλυτικές οδηγίες το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου έχει ειδική σελίδα την οποία μπορείτε να βρείτε εδώ.

Κοινωνικά Δίκτυα: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε.

 
Βάλτε όρια. Είναι σημαντικό να θέσετε μαζί κανόνες οι οποίοι θα εξαρτηθούν από την ηλικία του παιδιού σας και από το τι νιώθετε εσείς ότι είναι σωστό για αυτό. Οριοθετήστε μαζί: πότε μπορεί να χρησιμοποιεί το διαδίκτυο, πόσο χρόνο θα διαθέτει σε αυτή του την ασχολία, τις ιστοσελίδες που μπορεί να επισκέπτεται, το είδος της δραστηριότητας που επιτρέπεται να έχει σε αυτά, το αν μπορεί ή όχι να μοιράζεται φωτογραφίες και βίντεο και το πως να συμπεριφέρεται διαδικτυακά. Χρήσιμα εργαλεία σε αυτή σας την προσπάθεια μπορεί να αποδειχθούν τα φίλτρα γονικού ελέγχου που μπορείτε να εγκαταστήσετε δωρεάν και διάφορες εφαρμογές που βοηθούν στην αυτοδιαχείριση του χρόνου στο διαδίκτυο.

Applications για την διαχείριση του χρόνου στο διαδίκτυο.

 
Ασχοληθείτε με το παιδί. Το κλειδί είναι η ενεργός συμμετοχή σας και οι συζητήσεις με τα παιδιά σας. Να είστε θετικοί και να αποδεχτείτε τις τεχνολογίες που απολαμβάνουν τα μικρά παιδιά. Ακόμα, αναζητήστε οικογενειακές δραστηριότητες ή παιχνίδια εκτός σπιτιού και κατ΄επέκταση εκτός διαδικτύου. Όσον αφορά στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου μπορείτε να παίξετε με τα παιδιά σας τα ανανεωμένα QUIZ του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου ή να κατεβάσετε τα εκπαιδευτικά booklets δραστηριοτήτων για μικρά και μεγαλύτερα παιδιά.
malta-new
 

 

 

 

 

 

 

 

Αφίσα για την υπερβολική χρήση στο διαδίκτυο

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για cyberbullying

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για ψευδείς ειδήσεις

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για τα πνευματικά δικαιώματα

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για αξιόπιστα ηλεκτρονικά καταστήματα

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα με safety tips

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Online shopping”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για το Κακόβουλο Λογισμικό

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Συμβουλές για Εφήβους”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για τους διαδικτυακούς “φίλους”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για location tracking

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για τα προσωπικά δεδομενα

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για τις διαδικτυακές αγορές

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα για το Sextortion ή Sexting

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Κακόβουλο Λογισμικό” από Europol

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Διαδικτυακός Εκφοβισμός”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Διαδικτυακή Φήμη”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Υπερβολική Χρήση Διαδικτύου”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Ασφάλεια στα κοινωνικά δίκτυα”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Minisry of Education of Greece

Αφίσα “Κακόβουλο λογισμικό”

πό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Phishing”

πό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Ισχυροί Κωδικοί”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Ψευδείς Ειδήσεις”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Σέβομαι τους άλλους χρήστες του διαδικτύου”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Δεν δέχομαι αιτήματα φιλίας από αγνώστους”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αφίσα “Συμβουλές για παιδιά Δημοτικού”

Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Font Resize